Перейти к содержанию

stack of multi-colored notebooks

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

89 Results Found

Сортировать по
  • Тема
  • Тип ресурса
AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal
New York State capitol building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal

    AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2020–2021 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to fully fund Foundation Aid; increase investments in targeted areas such as preschool special education programs, support for Multilingual Learners, and positive approaches to discipline; and reject the harmful special education waiver proposal.

    Feb 11, 2020

    Ожидание места: Дефицит мест в группах специального дошкольного образования в Нью-Йорке
    Preschool girl drawing at a table in a classroom. (Image by krakenimages.com on Freepik)
  • Отчет о политике
  • Ожидание места: Дефицит мест в группах специального дошкольного образования в Нью-Йорке

    В результате многолетних недостаточных государственных инвестиций в программы специального дошкольного образования, штат Нью-Йорк значительно отстает в обеспечении всех детей местами в классах специального дошкольного образования, которые им необходимы по закону. В данном аналитическом документе показан прогнозируемый дефицит более 1000 мест в классах специального дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями в Нью-Йорке на весну 2020 года.

    30 января 2020 г.

    Раннее неравенство: как недостаточное финансирование раннего вмешательства оставляет позади цветных детей с низкими доходами
    Toddler playing with educational toys.
  • Отчет о политике
  • Раннее неравенство: как недостаточное финансирование раннего вмешательства оставляет позади цветных детей с низкими доходами

    В этом отчете за декабрь 2019 года, опубликованном в сотрудничестве с Гражданский комитет по делам детей Нью-Йорка (CCC), показывает, что сокращение инвестиций штата в программу раннего вмешательства штата Нью-Йорк вызвало серьезные расовые и социально-экономические различия в доступе к услугам. В докладе показано, что дети в возрасте до трех лет с задержкой развития или инвалидностью с меньшей вероятностью получат критически важные услуги, которые могли бы помочь им полностью раскрыть свой потенциал, если они живут в цветных кварталах с низкими доходами, и содержится ряд рекомендаций для Нью-Йорка. города и штата Нью-Йорк, чтобы расширить доступ к услугам раннего вмешательства.

    4 декабря 2019 г.

    Сотни дошкольников с ограниченными возможностями ждут занятий со специальным дошкольным образованием в Нью-Йорке
    Preschool girl sits at a small table, writing on a piece of paper, a look of concentration on her face.
  • Заявление для прессы
  • Письмо о регистрации
  • Сотни дошкольников с ограниченными возможностями ждут занятий со специальным дошкольным образованием в Нью-Йорке

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following statement in response to Governor Cuomo’s announcement that the State is approving only a two percent increase in rates for preschool special education programs for the 2019-2020 school year.

    11 июня 2019 г.

    AFC Testifies on the New York City Fiscal Year 2020 Preliminary Education Budget
    New York City City Hall Building
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC Testifies on the New York City Fiscal Year 2020 Preliminary Education Budget

    AFC testified before the City Council Committee on Education on the importance of increasing funding for several education priorities, including school social workers, direct mental health support for students, educational support for students who are homeless and students in foster care, and preschool special education programs.

    Mar 20, 2019

    Комментарии АФК к положениям государственной программы раннего вмешательства
    Boy with with cerebral palsy in special chair playing with a textured ball.
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • Комментарии АФК к положениям государственной программы раннего вмешательства

    AFC submitted comments in response to the New York State Department of Health’s proposed changes to the state Early Intervention Program regulations.

    31 августа 2018 г.