stack of multi-colored notebooks

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

Задавая тон для школ Нью-Йорка: рекомендации для следующей администрации
  • Политическая повестка дня

    • Задавая тон для школ Нью-Йорка: рекомендации для следующей администрации

    Основываясь на нашем опыте помощи тысячам семей Нью-Йорка каждый год, мы настоятельно призываем следующего мэра браться за большие вызовы со смелыми идеями и твердо стоять перед лицом угроз гражданским правам учащихся.
    Closeup of student holding a pencil in class

    198 Results Found

    Сортировать по
    • Тема
    • Тип ресурса
    • Coalition
    Пробелы в социальных работниках для студентов, живущих в приютах
    Midsection of a girl sitting on the ground doing schoolwork.
  • Отчет о политике
    • Пробелы в социальных работниках для студентов, живущих в приютах

    В этом отчете за май 2018 года документально подтверждено количество школ Нью-Йорка с высокой концентрацией учащихся, живущих в приютах, в которых нет социального работника, работающего с этой группой населения. Анализ AFC показывает, что предложенное мэром скромное увеличение финансирования далеко не отвечает потребностям, и призывает городские власти удвоить количество школьных социальных работников, сосредоточенных на обслуживании учащихся, живущих в приютах.

    24 мая 2018 г.

    Стратегии адвокации, направленные на прекращение потока из школы в тюрьму: от работы с местными властями до судебных разбирательств
    Close-up of an open book. (Photo by Bilakis via Pexels)
  • Белая бумага
    • Стратегии адвокации, направленные на прекращение потока из школы в тюрьму: от работы с местными властями до судебных разбирательств

    AFC представила этот официальный документ на национальной конференции Совета родительских адвокатов и адвокатов (COPAA) в 2018 году. В нем обсуждаются подходы, которые направлены на позитивную поддержку учащихся, улучшение школьного климата и сокращение отстранений, обращений в правоохранительные органы и необоснованных переводов в отделение неотложной психиатрической помощи. В документе также обсуждаются стратегии по устранению конвейера из школы в тюрьму и несопоставимое воздействие на учащихся с ограниченными возможностями и цветных учащихся, включая совместную работу со школьными округами и населенными пунктами, пропаганду изменения законов и судебные разбирательства.

    10 марта 2018 г.

    Предварительный бюджет сократит ключевую поддержку для студентов, оказавшихся бездомными
    Five yellow pencils of varying lengths against a white background.
  • Заявление для прессы
    • Предварительный бюджет сократит ключевую поддержку для студентов, оказавшихся бездомными

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the release of the City’s Fiscal Year 2019 Preliminary Budget.

    Feb 1, 2018

    Дети в кризисе: реакция полиции на студентов, находящихся в эмоциональном расстройстве
    Boy sits alone in a school hallway, his back against the lockers
  • Отчет о политике
    • Дети в кризисе: реакция полиции на студентов, находящихся в эмоциональном расстройстве

    В этом отчете анализируются данные, предоставленные Департаментом полиции Нью-Йорка (NYPD), показывающие, что чернокожие студенты значительно перепредставлены в вмешательствах полиции Нью-Йорка «дети в кризисе» - инцидентах, в которых участвуют студенты, находящиеся в эмоциональном стрессе, отправляемые в больницу для психологической оценки. В обзоре также рассматривается использование полицией Нью-Йорка наручников в отношении учащихся в возрасте от 5 лет во время этих инцидентов в период с июля 2016 года по июнь 2017 года.

    2 ноября 2017 г.

    Расширение прав и возможностей родителей для достижения успеха детьми: набор инструментов для поддержки участия родителей в образовании, когда их дети находятся в приемных семьях
    A woman smiles at the camera while hugging a young boy.
  • Отчет о политике
    • Расширение прав и возможностей родителей для достижения успеха детьми: набор инструментов для поддержки участия родителей в образовании, когда их дети находятся в приемных семьях

    Этот отчет, выпущенный совместно AFC и Семейство услуг ШОС, содержит рекомендации для агентств по защите детей, а также простой в использовании набор инструментов для поддержки участия родителей в образовании, когда их дети находятся в приемных семьях.

    29 сентября 2017 г.

    Упущенный потенциал: изучающие английский язык недостаточно представлены в программах карьерного и технического образования города Нью-Йорка
    Three students in a classroom working on a technical project.
  • Отчет о политике
    • Упущенный потенциал: изучающие английский язык недостаточно представлены в программах карьерного и технического образования города Нью-Йорка

    В этом кратком обзоре данных анализируются данные города и штата, показывающие, что изучающие английский язык (ELL) недостаточно представлены в программах профессионального и технического образования (CTE) в средних школах Нью-Йорка. В отчете даны рекомендации относительно шагов, которые Министерство образования может предпринять для устранения препятствий для ELL.

    24 июля 2017 г.

    Безопасные убежища: защита и поддержка студентов-иммигрантов штата Нью-Йорк
    Silhouette of a young child sitting on playground monkey bars.
  • Отчет о политике
    • Безопасные убежища: защита и поддержка студентов-иммигрантов штата Нью-Йорк

    В докладе за май 2017 года, опубликованном Образовательный фонд – Нью-Йорк, Защитники прав детей Нью-Йорка, Иммиграционная коалиция Нью-Йоркаи Комитет по делам латиноамериканских детей и семей, призывает школьные округа Нью-Йорка лучше защищать и поддерживать учащихся и семьи иммигрантов.

    17 мая 2017 г.

    Diploma Coalition Makes Recommendations Regarding Performance-Based Assessments
  • Краткое описание проблемы
    • Diploma Coalition Makes Recommendations Regarding Performance-Based Assessments

    The Coalition for Multiple Pathways to a Diploma released an issue brief summarizing the benefits of performance-based assessments (PBAs) and guiding principles that may inform development in New York State. The Coalition supports the Board of Regents’ request for $8 million in the 2017–2018 budget to pilot PBAs as alternatives to Regents exams.

    Feb 22, 2017

    Загрузи больше
    Отправьте нам сообщение