Мы понимаем, насколько сложно ориентироваться в Департаменте образования Нью-Йорка. Родители могут потратить огромное количество времени на изучение различных программ или просто попытаться понять права своего ребенка, связанные со школой.
Бесплатные руководства AFC «Знай свои права», подсказки и другие ресурсы помогут вам успешно защищать интересы вашего ребенка.
Найдено 99 результатов
Краткий обзор двух процессов, в которых участвуют семьи детей с ограниченными возможностями в рамках перехода в детский сад: 1) подача заявления в детский сад и 2) создание Индивидуальной программы образования (“ИПО”) в детском саду.
What happens when a student with disabilities leaves the support system – difficult though it may be to navigate – of NYC Public Schools? How do families and students begin to understand what options are available? And how can you support your student in building the crucial self-advocacy skills they’ll need?
This guide is for families of New York City students who need more help learning to read. It provides a quick overview of the “science of reading,” explains what’s changed in New York City Public Schools (NYCPS) in recent years, answers some frequently asked questions about dyslexia, and explains how to get help if your child is struggling with reading.
This tip sheet explains the high school admissions process in NYC and gives families tips for applying to public high schools.
This tip sheet explains the middle school admissions process in NYC and gives families tips for applying to public middle schools.
Рекомендуемые вопросы, которые следует задать учителям вашего ребенка о том, насколько хорошо он учится читать и писать.
Every year, AFC hears from families whose children were never assigned a bus route, the bus doesn’t show up on time, or whose commute is hours longer than it should be. So, for our first podcast episode, we asked AFC advocates: what should families know when school transportation isn’t working, and what can we do to fix NYC’s broken busing system?
В этом листе советов рассказывается, как организовать и устранить неполадки в транспортировке в школу, в том числе о том, кто имеет право на автобус, проживание и что делать в случае возникновения проблем.
This fact sheet for families of students with disabilities covers issues that typically come up at the start of the school year, such as what to do if a child does not yet have a school assignment or if the school assigned says they cannot serve the child’s needs.
This tip sheet offers guidance on securing accommodations and supports for toddlers with developmental delays or disabilities in New York City Public Schools (NYCPS) 2-K programs.