Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

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Escuchando a los padres: Reconocer a las familias como socios cruciales en la enseñanza de la lectura
teacher meets with parent and young child in a classroom
  • Informe de política
    • Escuchando a los padres: Reconocer a las familias como socios cruciales en la enseñanza de la lectura

    Este informe, que se basa en conversaciones con padres de estudiantes de la ciudad de Nueva York sobre sus experiencias trabajando con las escuelas de sus hijos mientras se les enseñaba a leer, hace recomendaciones para las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York (NYCPS) sobre cómo asociarse con las familias como La ciudad entra en las siguientes etapas de sus esfuerzos para mejorar la enseñanza de la lectura en todo el sistema escolar.

    25 de enero de 2024

    AFC testifica sobre el control de las escuelas de la ciudad de Nueva York por parte de la alcaldía
    Close-up of colored pencils. (Photo by Kindel Media via Pexels)
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el control de las escuelas de la ciudad de Nueva York por parte de la alcaldía

    AFC testificó ante el Departamento de Educación del Estado de Nueva York sobre el control del alcalde, enfatizando la necesidad de garantizar que cualquier cambio al modelo actual no afecte negativamente a las poblaciones estudiantiles a las que sirve AFC.

    18 de enero de 2024

    AFC testifica sobre nuevo plan de estudios basado en fonética y detección de dislexia en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre nuevo plan de estudios basado en fonética y detección de dislexia en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Educación y el Comité de Legislación Estatal y Federal del Consejo de la Ciudad de Nueva York sobre el nuevo plan de estudios basado en la fonética y la detección de dislexia en las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York. Instamos al Consejo a permanecer firme en el compromiso de garantizar que todas las escuelas utilicen planes de estudio de lectura con eficacia comprobada y a presionar al sistema escolar para que brinde a todos los estudiantes, incluidos aquellos que tienen discapacidades como la dislexia, la intervención y el apoyo que necesitan.

    14 de diciembre de 2023

    Los niños en edad preescolar con discapacidades de la ciudad de Nueva York se quedan esperando mientras la promesa del alcalde no se cumple
    Selective focus of two children playing with scores with teacher and child at background. (Photo by Lightfield Studios, Adobe Stock.)
  • Comunicado de prensa
    • Los niños en edad preescolar con discapacidades de la ciudad de Nueva York se quedan esperando mientras la promesa del alcalde no se cumple

    En el primer aniversario de la llegada del alcalde Adams conferencia de prensa Al anunciar que garantizaría que todos los niños que necesitaran una clase de educación especial preescolar tuvieran una para la primavera de 2023, Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración.

    12 de diciembre de 2023

    AFC testifica en audiencia del Concejo Municipal sobre el plan financiero de noviembre
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica en audiencia del Concejo Municipal sobre el plan financiero de noviembre

    La AFC testificó ante el Comité de Finanzas del Consejo de la Ciudad de Nueva York para expresar nuestra preocupación por el impacto del recorte de $547 millones a las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York este año – y el recorte de más de $600 millones planificado para el próximo año.

    11 de diciembre de 2023

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