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Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

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La AFC se une a 16 organizaciones para oponerse a la versión enmendada del proyecto de ley Soluciones, no suspensiones
Student wearing a black hoodie sits alone in a classroom, back to the camera.(Photo by Novodiastock, Adobe Stock)
  • Carta de inicio de sesión
  • La AFC se une a 16 organizaciones para oponerse a la versión enmendada del proyecto de ley Soluciones, no suspensiones

    La AFC se unió a 16 organizaciones para pedir a los legisladores que se opongan a la versión modificada de la S.1040-A. El proyecto de ley propuesto no logra realizar los cambios necesarios a la ley actual para reducir el impacto desigual de las políticas punitivas de disciplina escolar sobre los estudiantes de color.

    8 de junio de 2023

    Quedarse corto: La ciudad de Nueva York no proporciona servicios obligatorios para niños en edad preescolar con discapacidades
    A female occupational therapist works with a young boy, using play-doh to work on the boy's gross motor skills. (Photo by FatCamera, iStock)
  • Resumen temático
  • Quedarse corto: La ciudad de Nueva York no proporciona servicios obligatorios para niños en edad preescolar con discapacidades

    Este análisis de datos de junio de 2023 muestra que 37% de todos los niños en edad preescolar con discapacidades (un total de 9,800 niños) pasaron todo el año escolar 2021-22 sin recibir al menos uno de los tipos de servicios que el DOE estaba legalmente obligado a brindar, una violación sistémica de los estudiantes. ' derechos. El informe analiza los datos del DOE, que probablemente subestimar la magnitud del problema y hace recomendaciones para los cambios necesarios en el futuro.

    6 de junio de 2023

    AFC testifica en apoyo de la Ley de Soluciones, No Suspensiones (A.5691 / S.1040)
    New York State capitol building
  • Testimonio y comentario público
  • AFC testifica en apoyo de la Ley de Soluciones, No Suspensiones (A.5691 / S.1040)

    AFC testificó ante los Comités de Educación del Senado del Estado de Nueva York y de Educación de la Ciudad de Nueva York en firme apoyo a la Ley Judith Kaye Soluciones, No Suspensiones (SNS) (A. 5691/S. 1040). Nuestro testimonio analiza datos e informes que ilustran el daño y la crisis de derechos civiles causados por la disciplina excluyente aplicada desproporcionadamente a ciertas poblaciones estudiantiles.

    12 de mayo de 2023

    AFC presenta testimonio escrito sobre la introducción n.° 868
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
  • AFC presenta testimonio escrito sobre la introducción n.° 868

    AFC presentó un testimonio escrito al Comité de Educación del Concejo Municipal con respecto a la Introducción No. 868, que requeriría que el Departamento de Educación (DOE) informe sobre la cantidad de estudiantes que asisten a las escuelas del Distrito 75 y los criterios utilizados para determinar la ubicación de las escuelas del Distrito 75. .

    29 de marzo de 2023

    La AFC testifica sobre el presupuesto preliminar de salud y salud mental para el año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
  • La AFC testifica sobre el presupuesto preliminar de salud y salud mental para el año fiscal 2024 de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Salud Mental, Discapacidades y Adicciones del Concejo Municipal y el Comité de Salud sobre la necesidad de servicios socioemocionales, conductuales y de salud mental en las escuelas, y de extender los fondos para el Continuum de Salud Mental, que expirará en junio.

    24 de marzo de 2023

    Más de 60 organizaciones piden financiación ampliada para programas educativos clave en el presupuesto de la ciudad para el año fiscal 2024
    Boy sits in the stairwell of a school, looking at a textbook. (Photo by RDNE Stock Project via Pexels)
  • Carta de inicio de sesión
  • Más de 60 organizaciones piden financiación ampliada para programas educativos clave en el presupuesto de la ciudad para el año fiscal 2024

    Más de 60 organizaciones enviaron una carta instando al alcalde Adams a ampliar los fondos para el Continuum de Salud Mental; comunicaciones y extensión a familias inmigrantes; coordinadores de refugios para apoyar a los estudiantes sin hogar; y Promesa Nueva York.

    21 de marzo de 2023