এড়িয়ে যাও কন্টেন্ট

Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

24 Results Found

দ্বারা ফিল্টার করুন
  • বিষয়
  • সম্পদের ধরন
স্নাতক হারে বৈষম্য স্নাতকের প্রয়োজনীয়তা পুনর্বিবেচনা করার প্রয়োজন দেখায়
Young woman in dark green cap and gown stands with her back to the camera, looking off to the left. (Photo by Andre Hunter on Unsplash)
  • প্রেস বিবৃতি
  • স্নাতক হারে বৈষম্য স্নাতকের প্রয়োজনীয়তা পুনর্বিবেচনা করার প্রয়োজন দেখায়

    কিম সুইট, অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউ ইয়র্ক (এএফসি) এর নির্বাহী পরিচালক, নিউ ইয়র্ক রাজ্য শিক্ষা বিভাগ (এনওয়াইএসইডি) এর প্রকাশের প্রতিক্রিয়া হিসাবে নিম্নলিখিত বিবৃতি জারি করেছেন উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকের হার 2015 কোহর্টের জন্য।

    16 জানুয়ারী, 2020

    AFC একটি ডিপ্লোমার একাধিক পথের সাক্ষ্য দেয়
    New York City City Hall Building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
  • AFC একটি ডিপ্লোমার একাধিক পথের সাক্ষ্য দেয়

    এএফসি, এর পক্ষে একটি ডিপ্লোমার একাধিক পথের জন্য জোট, উচ্চ-স্টেকের পরীক্ষায় শিক্ষা সংক্রান্ত সিটি কাউন্সিল কমিটির সামনে সাক্ষ্য দেওয়া হয়েছে এবং শিক্ষার্থীরা উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক মান অর্জন করেছে তা নির্ধারণ করার জন্য আরও উপায়ের প্রয়োজন।

    24 সেপ্টেম্বর, 2019

    AFC Comments on Graduation Participation for Students with Disabilities Receiving Non-Diploma Credentials
    Two teenagers walk up the steps of a school, arms around one another. (Image by Freepik)
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
  • AFC Comments on Graduation Participation for Students with Disabilities Receiving Non-Diploma Credentials

    AFC submitted public comment to the New York State Education Department on a proposed amendment to the regulation about the right of students with disabilities receiving SACC and CDOS credentials to participate in graduation ceremonies and activities. We urged NYSED to require schools to inform families that these students have the right to stay in school through age 21 or until they earn a diploma, regardless of their participation in graduation activities.

    Dec 3, 2018

    স্নাতকের পথ সম্প্রসারণের জন্য রাজ্য শিক্ষা বিভাগের প্রস্তাবের প্রতিক্রিয়ায় বিবৃতি
    Teacher helping a high school student in a classroom. (Photo by Cavan for Adobe, Adobe Stock)
  • প্রেস বিবৃতি
  • স্নাতকের পথ সম্প্রসারণের জন্য রাজ্য শিক্ষা বিভাগের প্রস্তাবের প্রতিক্রিয়ায় বিবৃতি

    কিম সুইট, অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউইয়র্কের নির্বাহী পরিচালক, আজকের বোর্ড অফ রিজেন্টস মিটিংয়ে আলোচনা করা সমস্ত ছাত্রদের জন্য স্নাতক পথ সম্প্রসারণের প্রস্তাবের প্রতিক্রিয়া হিসাবে নিম্নলিখিত বিবৃতি জারি করেছেন৷

    জানুয়ারী 11, 2016

    এএফসি গ্র্যাজুয়েশন পাথওয়ে এবং ক্যারিয়ার এবং কারিগরি শিক্ষার বিষয়ে সাক্ষ্য দেয়
    New York State capitol building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
  • এএফসি গ্র্যাজুয়েশন পাথওয়ে এবং ক্যারিয়ার এবং কারিগরি শিক্ষার বিষয়ে সাক্ষ্য দেয়

    AFC testified before the New York State Assembly Committee on Education regarding Career and Technical Education (CTE) in New York State. Our testimony discusses considerations A.8189A/S.5966A must address.

    জুলাই 16, 2014

    নিউ ইয়র্ক স্টেটে হাই স্কুল স্নাতক হওয়ার পথ পুনর্বিবেচনা করা: শিক্ষার্থীদের তাদের মান অর্জন দেখানোর জন্য নতুন উপায় তৈরি করা
    Graduating students smiling and laughing with diplomas
  • নীতি প্রতিবেদন
  • নিউ ইয়র্ক স্টেটে হাই স্কুল স্নাতক হওয়ার পথ পুনর্বিবেচনা করা: শিক্ষার্থীদের তাদের মান অর্জন দেখানোর জন্য নতুন উপায় তৈরি করা

    দ্বারা এই প্রতিবেদন একটি ডিপ্লোমা একাধিক পথের জন্য জোট, অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউ ইয়র্ক দ্বারা প্রস্তুত করা, উচ্চ স্টেক স্ট্যান্ডার্ডাইজড এক্সিট পরীক্ষাগুলি অনেক ছাত্রের জন্য যে অসুবিধাগুলি তৈরি করে তা পরীক্ষা করে এবং ডিপ্লোমাতে আরও নমনীয় পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা এবং মূল্যায়ন-ভিত্তিক পথের প্রয়োজনীয়তার সমাধান করে৷

    12 ডিসেম্বর, 2013

    এএফসি গ্র্যাজুয়েশনে স্ট্যান্ডার্ডাইজড টেস্টিংয়ের প্রভাবের বিষয়ে সাক্ষ্য দেয়
    New York City City Hall Building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
  • এএফসি গ্র্যাজুয়েশনে স্ট্যান্ডার্ডাইজড টেস্টিংয়ের প্রভাবের বিষয়ে সাক্ষ্য দেয়

    এএফসি নিউ ইয়র্ক সিটি কাউন্সিল কমিটি অন এডুকেশনের সামনে সাক্ষ্য দিয়েছে, যুক্তি দিয়েছে যে উচ্চ-স্টেকের স্ট্যান্ডার্ডাইজড এক্সিট পরীক্ষা স্নাতকের ক্ষেত্রে অপ্রয়োজনীয় বাধা তৈরি করে।

    নভেম্বর 25, 2013