تخطى الى المحتوى

stack of multi-colored notebooks

موارد السياسة

تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.

89 Results Found

مصنف بواسطة
  • عنوان
  • نوع المورد
أكثر من 90 منظمة تدعو Mayor de Blasio إلى تلبية الحاجة إلى فصول التعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة
Side view of a Black preschool boy in a classroom, holding a large dinosaur cutout.
  • خطاب تسجيل الدخول
  • أكثر من 90 منظمة تدعو Mayor de Blasio إلى تلبية الحاجة إلى فصول التعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة

    انضمت AFC إلى أكثر من 90 منظمة أخرى لمناشدة العمدة دي بلاسيو لمعالجة نقص فصول التعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة وتوفير تكافؤ الرواتب لمعلمي فصول التعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة في المنظمات المجتمعية هذا العام.

    23 يونيو 2021

    ذهب 1200 طفل من ذوي الإعاقة في مرحلة ما قبل المدرسة في مدينة نيويورك بدون مقاعد في فصول التعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة العام الماضي
    Preschool girl sitting on the floor playing a math game.
  • بيان صحفي
  • ذهب 1200 طفل من ذوي الإعاقة في مرحلة ما قبل المدرسة في مدينة نيويورك بدون مقاعد في فصول التعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة العام الماضي

    Advocates for Children of New York issued the following response to the NYC Department of Education’s first release of preschool special education data required pursuant to Local Law 21 of 2020.

    9 يونيو 2021

    110 Organizations Urge Mayor de Blasio to Meet the Need for Preschool Special Education Classes
    A young girl in a classroom reads from a textbook.
  • خطاب تسجيل الدخول
  • 110 Organizations Urge Mayor de Blasio to Meet the Need for Preschool Special Education Classes

    More than 100 organizations sent a letter to Mayor de Blasio making the point that 3-K and Pre-K will never be “for all” until the City addresses the continuing shortage of seats in preschool special education classes—a shortage that has left young children with disabilities who have a legal right to such a class sitting at home or in settings that cannot provide the support they need.

    Apr 12, 2021

    3-ك لا يمكن أن تكون “للجميع” بينما يذهب أطفال ما قبل المدرسة من ذوي الإعاقة دون فصول دراسية يحتاجونها
    Two preschoolers play with clay at a small table.
  • بيان صحفي
  • 3-ك لا يمكن أن تكون “للجميع” بينما يذهب أطفال ما قبل المدرسة من ذوي الإعاقة دون فصول دراسية يحتاجونها

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to Mayor de Blasio’s announcement that New York City plans to use federal COVID-19 education relief funding to expand 3-K citywide.

    24 مارس 2021

    AFC’s COVID-19 Education Recovery Plan
    Two teenage girls with backpacks, one wearing a face mask, walk up a flight of stairs in a subway station. (Photo by Charlotte May via Pexels)
  • أجندة السياسة
  • AFC’s COVID-19 Education Recovery Plan

    With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.

    ١٢ مارس ٢٠٢١

    AFC Testifies on the 2021–2022 State Education & Health Budget Proposals
    New York State capitol building
  • الشهادة والتعليق العام
  • AFC Testifies on the 2021–2022 State Education & Health Budget Proposals

    On January 28, 2021, AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2021-2022 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to increase, and not cut, state education funding and ensure schools can use their full COVID-19 relief funding to reopen schools and help students catch up.

    Jan 28, 2021

    التدخلات المتأخرة: المؤشرات المبكرة لتأثير الوباء على الرضع والأطفال الصغار
    A toddler sits on the floor with legos and blocks. (Photo by Lisa Fotios from Pexels)
  • تقرير السياسة
  • التدخلات المتأخرة: المؤشرات المبكرة لتأثير الوباء على الرضع والأطفال الصغار

    يتناول موجز البيانات هذا الصادر في يناير 2021 الانخفاض الحاد خلال جائحة كوفيد-19 في عدد الرضع والأطفال الصغار المحالين إلى برنامج التدخل المبكر في مدينة نيويورك (EI) لمعالجة المخاوف المتعلقة بنموهم. ونتيجة لانخفاض الإحالات، فقد أضاع آلاف الأطفال الصغار الذين يعانون من تأخر في النمو أو إعاقات فرصة التدخل في الوقت الذي يكون فيه التدخل أكثر فعالية.

    15 يناير 2021

    أكثر من 80 منظمة تنضم إلى رسالة تسجيل الدخول فيما يتعلق بانتقال التدخل المبكر
    Mother kneeling next to toddler son wearing leg braces.
  • خطاب تسجيل الدخول
  • أكثر من 80 منظمة تنضم إلى رسالة تسجيل الدخول فيما يتعلق بانتقال التدخل المبكر

    انضمت منظمة AFC إلى أكثر من 80 منظمة تدعو الدولة إلى ضمان عدم فقدان الأطفال لخدمات التدخل المبكر بسبب الصعوبات في الحصول على تقييمات ما قبل المدرسة أثناء الوباء.

    16 يونيو 2020

    التحالف الرياضي لكرة القدم يرد على إعلان العمدة دي بلاسيو بشأن عروض ما قبل الروضة.
    Close up of young student drawing with a colored pencil.
  • بيان صحفي
  • التحالف الرياضي لكرة القدم يرد على إعلان العمدة دي بلاسيو بشأن عروض ما قبل الروضة.

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to Mayor de Blasio’s announcement about offers to New York City Pre-K programs.

    13 مايو 2020