تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.
تم العثور على 74 نتيجة
Ahead of a public hearing on proposed education funding in the New York State budget, the Safe and Supportive Schools Coalition urges lawmakers to expand support for school discipline reforms.
AFC testified before the New York State Assembly Standing Committee on Education regarding the current state of health, mental health, and physical education programs, services, and instruction in New York State’s schools. Our testimony discusses the need for the expansion of school-based mental health services and evidence-based approaches to student behavior.
AFC testified before the New York City Council Committee on Public Safety and Committee on Education regarding a proposal to establish a school emergency preparedness task force and a resolution calling for one guidance counselor and social worker for every 250 students and at least one guidance counselor and social worker per school.
قدم المدافعون عن أطفال نيويورك تعليقات إلى إدارة التعليم في ولاية نيويورك بشأن التعديلات المقترحة على اللوائح المتعلقة بنظام المساءلة الخاص بقانون كل طالب ينجح (ESSA) في نيويورك. تناقش تعليقاتنا التعريف المقترح لـ "معدل الإيقاف خارج المدرسة" بالإضافة إلى طريقة الدولة في حساب التغيب المزمن.
AFC testified before the New York City Council Committee on Youth Services regarding a proposal to establish an anti-bullying hotline and an anti-bullying mobile device application. AFC urges the City to invest in building positive, inclusive school climates by implementing anti-bullying training and funding whole-school evidence-based approaches.
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام لجنة التعليم بمجلس مدينة نيويورك فيما يتعلق بالميزانية الأولية للسنة المالية 2019، داعية إلى زيادة التمويل لدعم الطلاب في السكن المؤقت، ونقل الطلاب في دور الرعاية بالحافلات، ومبادرات المناخ المدرسي.
قدم الاتحاد الآسيوي لكرة القدم هذه الورقة البيضاء في المؤتمر الوطني لعام 2018 لمجلس المحامين والمدافعين عن الآباء (COPAA). ويناقش الأساليب التي تعمل على دعم الطلاب بشكل إيجابي، وتحسين المناخ المدرسي، والحد من الإيقاف، والإحالة إلى إنفاذ القانون، والإبعاد غير المناسب إلى غرفة الطوارئ للأمراض النفسية. تناقش الورقة أيضًا استراتيجيات تفكيك خط الأنابيب من المدرسة إلى السجن والتأثير المتباين على الطلاب ذوي الإعاقة والطلاب الملونين، بما في ذلك العمل بشكل تعاوني مع المناطق والمحليات التعليمية، والدعوة إلى تغيير القوانين، والتقاضي.
أدلت AFC بشهادتها أمام لجنة السلامة العامة بمجلس مدينة نيويورك فيما يتعلق بدور شرطة نيويورك في الانضباط المدرسي ومسائل الصحة العقلية. نحن ندعو إلى إعادة تنظيم موارد المدينة لتعكس الحاجة الماسة لدعم احتياجات الطلاب الاجتماعية والعاطفية بشكل مناسب ومعالجة التفاوتات العرقية الصارخة في تدخلات الشرطة.
يحلل هذا التقرير البيانات التي أبلغت عنها إدارة شرطة مدينة نيويورك (NYPD) والتي تبين أن الطلاب السود ممثلون بشكل كبير في تدخلات شرطة نيويورك "الطفل في أزمة" - وهي الحوادث التي تنطوي على طلاب يعانون من ضائقة عاطفية يتم إرسالهم إلى المستشفى للتقييم النفسي. يتناول الموجز أيضًا استخدام شرطة نيويورك للأصفاد على الطلاب الذين لا تتجاوز أعمارهم 5 سنوات خلال هذه الحوادث بين يوليو 2016 ويونيو 2017.