أدلت مؤسسة AFC بشهادتها أمام جلسة الاستماع العامة التشريعية المشتركة بشأن مقترح الصحة للموازنة التنفيذية للفترة 2023-2024 فيما يتعلق بالحاجة إلى زيادة معدل التدخل المبكر (EI) في ميزانية 2023-2024. لا يتضمن مقترح الميزانية التنفيذية أي زيادة أو تعديل في تكلفة المعيشة لمقدمي خدمات EI، الذين أصبحت معدلاتهم اليوم أقل مما كانت عليه قبل 20 عامًا أو اتخاذ أي خطوات أخرى للمساعدة في معالجة فشل الدولة المنهجي في تزويد الأطفال الصغار بإمكانية الوصول في الوقت المناسب. إلى خدمات EI المقررة قانونًا.
موارد السياسة
تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.223 Results Found
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام لجنة التعليم بمجلس مدينة نيويورك بشأن الوصول إلى برامج التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، بما في ذلك الأطفال ذوي الإعاقة، والأطفال الذين يعيشون في مساكن مؤقتة، والأطفال غير المسجلين. تعتمد المدينة حاليًا على $88 مليونًا من التمويل الفيدرالي لتحفيز فيروس كورونا (COVID-19) هذا العام لتمويل مبادرات التعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة - التمويل الذي سينتهي في خريف عام 2024 ويحتاج إلى استمراره.
أدلت منظمة AFC بشهادتها في جلسة الاستماع التشريعية المشتركة لولاية نيويورك بشأن مقترح ميزانية التعليم الابتدائي والثانوي للفترة 2023-2024، ودعم الزيادة التاريخية في المساعدات التأسيسية وحث المشرعين على العمل مع الحاكم لتعديل مقترح الميزانية بما في ذلك عن طريق زيادة التمويل للتعليم الخاص في مرحلة ما قبل المدرسة البرامج، ودعم متعلمي اللغة الإنجليزية، ودعم الصحة السلوكية والعقلية في المدرسة.
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام مجلس التعليم بمدينة نيويورك فيما يتعلق بالعوائق التي تحول دون قبول الطلاب من المجتمعات المهمشة تاريخيًا، ودعم إنشاء فريق عمل لمنع التنمر من خلال تعزيز Int. 0338-2022 لإضافة أولياء الأمور والطلاب الذين لديهم خبرة معيشية في التنمر كأعضاء فريق العمل المطلوبين ودفع رواتبهم مقابل وقتهم.
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام مجلس مدينة نيويورك حول الحاجة إلى دعم أفضل للطلاب والأسر المهاجرين وسط التدفق الأخير للأسر المهاجرة، بما في ذلك عن طريق زيادة الوصول إلى الموظفين والبرامج ثنائية اللغة، وضمان حصول الطلاب على خدمات التعليم الخاص اللازمة، وتعزيز برامج نقل المدارس الثانوية للطلاب. الشباب المهاجرين الأكبر سنا، وتحسين الوصول إلى اللغة والتواصل مع الأسر.
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام لجنة مجلس مدينة نيويورك للرقابة والتحقيق ولجنة التعليم فيما يتعلق بالمشكلات المستمرة وطويلة الأمد المتعلقة بخدمات النقل بالحافلات المدرسية في مدينة نيويورك. يجب على إدارة التعليم اتخاذ الإجراءات اللازمة لتطوير الأنظمة والإجراءات اللازمة لتشغيل نظام نقل فعال يتيح لجميع الطلاب الذهاب إلى المدرسة كل يوم.
قدمت الاتحاد الآسيوي لكرة القدم تعليقات إلى وزارة الصحة بولاية نيويورك ردًا على التغييرات المقترحة على لوائح برنامج التدخل المبكر، والمخاوف بشأن التعديلات المقترحة التي لا تتوافق مع المتطلبات القانونية وستكون ضارة بالأطفال والأسر.
أدلت مؤسسة AFC بشهادتها أمام لجنة التعليم بمجلس مدينة نيويورك حول حاجة وزارة التعليم إلى معالجة التأخير في إطلاق البرامج الرئيسية الممولة من صناديق الإغاثة الفيدرالية الخاصة بفيروس كورونا (COVID-19) وضرورة قيام القادة المنتخبين في المدينة والولاية والقادة الفيدراليين بالبدء في التخطيط للحفاظ على طال انتظاره المبادرات الممولة بهذا التمويل قصير الأجل.
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام لجنة مجلس مدينة نيويورك المعنية بالصحة العقلية والإعاقات والإدمان ولجنة خدمات الشباب لمناقشة أزمة الصحة العقلية للشباب والحاجة الملحة لنظام شامل لضمان حصول شبابنا على الصحة السلوكية والعقلية وتلقيها. يدعم في المدارس.
قدمت AFC شهادة إلى لجنة مجلس مدينة نيويورك للرقابة والتحقيقات ولجنة المالية فيما يتعلق بإنفاق وزارة التعليم للإغاثة من فيروس كورونا، وطلبت من وزارة التعليم معالجة التأخير في الإنفاق على الدعم المهم للطلاب وحث القادة المنتخبين على مستوى المدينة والولاية والفيدراليين. للبدء في التخطيط للحفاظ على المبادرات التي طال انتظارها والممولة من تمويل كوفيد-19.