يستكشف هذا التقرير البيانات المتعلقة باستجابات الشرطة لأكثر من 12000 تدخل "لطفل في أزمة"، حيث يتم إخراج طالب يعاني من ضائقة عاطفية من الفصل ونقله إلى المستشفى لإجراء تقييم نفسي. شملت حصة غير متناسبة من هذه التدخلات الطلاب السود، والطلاب الملتحقين بمدارس المنطقة 75، والطلاب الملتحقين بالمدارس الواقعة في المجتمعات الملونة ذات الدخل المنخفض. ندعو المدينة إلى إنهاء تجريم الطلاب الذين يعانون من أزمات عاطفية من خلال إزالة الشرطة من المدارس والاستثمار في دعم وخدمات الصحة السلوكية والعقلية.
موارد السياسة
تعمل AFC على تغيير سياسة التعليم بحيث يخدم نظام المدارس العامة الجميع الأطفال بشكل فعال. ننشر تقارير السياسات وتحليلات البيانات، ونشهد على مستوى المدينة والولاية، ونتحدث علنًا في الصحافة لجذب الانتباه إلى التحديات التي تواجه الطلاب والأسر التي نخدمها، وننضم إلى المدافعين الآخرين وأولياء الأمور والشباب والمعلمين للدعوة إلى يتغير.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.تم العثور على 74 نتيجة
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام لجنة مجلس مدينة نيويورك المعنية بالسلامة العامة في جلسة استماع حول مسودة الخطة التعاونية لإصلاح شرطة مدينة نيويورك وإعادة ابتكارها.
With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.
AFC testified before the New York City Council Committee on Education in support of proposed legislation regulating the New York City Police Department’s response to students in emotional crisis within public schools, significantly limiting the use of handcuffs on students in emotional crisis, and to express concern about the need for a new vision of school safety, beyond merely transferring the School Safety Division from the NYPD to the Department of Education.
أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام جلسة استماع لجنة التعليم بمجلس مدينة نيويورك حول الحاجة الماسة لدعم الصحة الاجتماعية والعاطفية والعقلية للطلاب، والتزام المدينة بإزالة الشرطة من المدارس وصياغة رؤية جديدة للسلامة المدرسية التي تضمن سلامة جميع الطلاب حقًا. آمنة ومدعومة.
Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s suspension data report for the 2019-20 school year.
AFC joined more than 60 organizations to call on New York State to issue a moratorium on suspensions for the 2020-2021 school year to ensure every child has the best possible chance to makeup for lost classroom time, and for schools to reopen after a traumatic year in a manner that promotes equity and healing.
المدافعون عن الأطفال و الفتيات من أجل المساواة بين الجنسين شاركت (GGE) التوصيات مع المستشار كارانزا لتطوير خطط إعادة الفتح لتكون مستنيرة للصدمات، ومستجيبة ثقافيًا، ومرتكزة على الممارسات التصالحية، وموجهة نحو تطوير المجتمعات المدرسية التي تركز على الشفاء.
أصدر كيم سويت، المدير التنفيذي لمنظمة المدافعين عن أطفال نيويورك (AFC)، البيان التالي ردًا على التصريحات الأخيرة لأعضاء مجلس المدينة ورئيس اتحاد سائقي الشاحنات المحلي 237 حول إزالة الشرطة من المدارس.
Advocates for Children joined 40 other organizations in calling on Mayor de Blasio to prioritize and fund necessary mental health services for all students.