Policy Resources - Advocates for Children of New York

Young child sits on the floor, playing with a large toy

الشهادة والتعليق العام

AFC Testifies on the Impact of COVID-19 on Child Care

AFC testified before the City Council Committee on Education and Committee on Women and Gender Equity about the related issues of a shortage of preschool special education programs, and the problem of Learning Bridges child care programs excluding children with disabilities.

Dec 16, 2020

Midsection of two students walking outside, carrying school supplies

الشهادة والتعليق العام

يشهد الاتحاد الآسيوي لكرة القدم بشأن فحص موظفي التعلم الاجتماعي والعاطفي والدعم في المدارس

أدلت منظمة AFC بشهادتها أمام جلسة استماع لجنة التعليم بمجلس مدينة نيويورك حول الحاجة الماسة لدعم الصحة الاجتماعية والعاطفية والعقلية للطلاب، والتزام المدينة بإزالة الشرطة من المدارس وصياغة رؤية جديدة للسلامة المدرسية التي تضمن سلامة جميع الطلاب حقًا. آمنة ومدعومة.

20 نوفمبر 2020

A ruler, pencil, and pens sitting on an open textbook. (Photo by Katerina Holmes from Pexels)

بيان صحفي

أكثر من 31 ألف طالب في نيويورك لم يتلقوا بالكامل تعليم التربية الخاصة المطلوب العام الماضي

Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the 2019-20 school year.

Nov 3, 2020

Parent showing flash card with simple word to help her daughter to read

الشهادة والتعليق العام

AFC & the ARISE Coalition Testify on the Impact of COVID-19 on NYC’s Students with Disabilities

AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the New York City Council Committee on Education about the impact of the COVID-19 pandemic on the education of NYC’s more than 200,000 students with disabilities, many of whom cannot engage in remote instruction or services independently and many of whom simply are not getting what they need to learn.

Oct 23, 2020

Boy and girl in face masks looking at book talking about homework after classes near school

الشهادة والتعليق العام

AFC Testifies on School Reopening

AFC testified before the New York City Council Committee on Education and Committee on Health regarding the reopening of City schools. As the City continues working on the health and safety measures needed to protect school communities from COVID-19 this year, the City must also redouble its outreach efforts and provide individualized support to families of students who are not regularly engaging in remote learning.

Oct 16, 2020

Close-up of colored pencils. (Photo by Kindel Media via Pexels)

الشهادة والتعليق العام

تقدم AFC تعليقات على التغييرات المقترحة من قبل NYSED على لوائح التعليم الخاص

قدمت AFC تعليقات تحث إدارة التعليم بولاية نيويورك على رفض اللوائح المقترحة التي تسمح لغير المحامين بالعمل كمسؤولين عن الاستماع في قضايا التعليم الخاص.

31 أغسطس 2020

تقرير السياسة

توصيات لتحسين تعليم طلاب مدينة نيويورك ذوي الإعاقة خلال فترة الجائحة

أصدرت مؤسسة "محامون من أجل أطفال نيويورك" مجموعة من التوصيات الأساسية لخطة إعادة فتح مدارس مدينة نيويورك، مطالبةً وزارة التعليم (DOE) بضمان حصول الطلاب ذوي الإعاقة على الدعم الذي يحتاجونه عند إعادة فتح المدارس، سواء كانوا يتعلمون في مبنى مدرسي أو عن بُعد.

18 أغسطس 2020

Mother kneeling next to toddler son wearing leg braces.

خطاب تسجيل الدخول

أكثر من 80 منظمة تنضم إلى رسالة تسجيل الدخول فيما يتعلق بانتقال التدخل المبكر

انضمت منظمة AFC إلى أكثر من 80 منظمة تدعو الدولة إلى ضمان عدم فقدان الأطفال لخدمات التدخل المبكر بسبب الصعوبات في الحصول على تقييمات ما قبل المدرسة أثناء الوباء.

16 يونيو 2020

Rows of high school graduates in caps and gowns, viewed from behind. (Photo by Mat Hayward, Adobe Stock)

موجز القضية

حماية فرص التخرج للطلاب الذين يكبرون في السن خلال أزمة كوفيد-19

يُظهر موجز السياسات الصادر في يونيو 2020 أن هناك ما يقرب من 3700 طالب في ولاية نيويورك سيتخرجون من المدرسة هذا العام ويفقدون فرصتهم في الحصول على الدبلوم. إنهم طلاب ملونون بشكل غير متناسب، وطلاب ذوي إعاقة، ومتعلمي اللغة الإنجليزية. ويدعو الموجز وزارة التعليم بالولاية إلى إصدار توجيهات لتوجيه المناطق للسماح لجميع الطلاب الذين يتقدمون في السن خارج المدرسة دون الحصول على شهادة بالعودة إلى المدرسة الثانوية في العام المقبل.

15 يونيو 2020

الشهادة والتعليق العام

AFC تشهد بشأن التغييرات المقترحة من قبل NYSED في لوائح التعليم الخاص

حثت شهادة AFC الولاية على رفض التعديلات المقترحة على المادتين 200.1 و 200.5 من عنوان 8 NYCRR التي تسمح لغير المحامين بالعمل كمسؤولين عن جلسات الاستماع في قضايا التعليم الخاص.

١١ يونيو ٢٠٢٠

موارد السياسة

ريادة الطريق لمدارس مدينة نيويورك: توصيات للإدارة القادمة

مصنف بواسطة

الاشتراك العالمي