五岁的伊曼纽尔患有自闭症。当他和父母从智利来到纽约时，他们试图为他寻求适当的特殊教育服务，但这个过程耗时太长，以至于他们一家人居住的收容所工作人员建议伊曼纽尔就读附近一所学校的普通教育幼儿园。这是伊曼纽尔第一次在教室里上学，没有他需要的任何额外支持，他不知所措，而学校也完全没有准备好满足他的需求。
伊曼纽尔的母亲几乎立刻就接到了学校打来的关于她儿子的电话，要求她提早接走他，因为他捣乱，无法参加课堂活动。有一天，当学校官员无法安抚 6 岁的伊曼纽尔时，他们拨打了 911。他的母亲赶到学校时，伊曼纽尔正被护送上救护车，身边没有一个熟悉的成年人陪伴。
该家庭收容所的工作人员帮助伊曼纽尔的父母联系了 AFC，那里的倡导者解释说，伊曼纽尔有权接受更合适、更稳定的教育。该家庭与 AFC 倡导者合作，加快了特殊教育评估，并找到了更适合伊曼纽尔需要的新学校。伊曼纽尔现在在一个小的、支持性的班级里，在接受过自闭症学生教育培训的工作人员的指导下，很安全，在学校里取得了进步。