今日发布的预算未能维持由一年期市政基金支持的关键教育项目，也未能为我们的学生和学校社群提供所需的投资。.

虽然我们很高兴看到今年为有发育迟缓和残疾的婴幼儿早期干预提供了额外的必要资源，但我们特别担心的是，预算中没有增加资源来帮助成千上万目前正在等待学前特殊教育评估和服务的儿童。去年，有超过 14,400 名残疾学龄前儿童在学年结束时仍未获得市政府依法应当提供的全套服务，近几个月来，我们持续收到家庭的反馈，他们的孩子正在等待关键服务，例如语言治疗。长期以来，市政府容忍了一个系统，该系统导致至少三分之一的残疾学龄前儿童得不到他们所需的 I 动支持——这是公然侵犯民权，也是错失了在儿童发展的关键时期进行干预的宝贵机会。.

尽管我们赞赏市在去年的预算中增加了资金，以在本年度开设新的学前特殊教育班，惠及数百名儿童，但仍有许多儿童在等待入班；用于新班级的资金将于六月到期；而且这些资金对于解决服务和评估短缺问题没有任何帮助。让纽约市成为抚养家庭的最佳地点，就意味着要确保当父母担心年幼子女的成长发育时，他们能够获得所需的评估和康复服务，包括易于获得的、适合的幼儿教育项目。任何父母都不应因为他们的孩子被剥夺了本应拥有的基本服务而不得不自掏腰包或错过工作。市政府必须投入必要的资源，履行其法律义务，为所有有残疾的学龄前儿童提供他们所需的班级和康复服务。.

随着预算进程的推进，市领导还必须避免倒退，至少要确保现有的重要教育项目保持现有的资金水平。去年，面对即将到期的联邦刺激经济资金和城市资金，政府和市议会进行了大量投资，以维持那些具有影响力的计划，否则这些计划将被缩减或取消，对此我们表示赞赏。然而，这些计划中的许多项目仅获得了一年的资金支持，这意味着这些计划最快将在 7 月份再次面临被大幅削减的风险。虽然市长的初步预算将 "暑期崛起 "和 "工作学习 "项目的资金延长了一年，但许多其他为学生及其家庭提供重要支持的项目却被排除在外。市政府必须尽快恢复这些计划的资金并确定其基准，这些计划包括3-K和学前特殊教育班、心理健康连续项目、社区学校、移民家庭外联、恢复性司法等，以帮助确保其长期稳定性。家庭需要知道，他们是否能指望自己的孩子在秋季有一个 3-K 座位，或在七月有一个学前特殊教育班座位；学校教职员工需要知道，他们的学生是否能继续获得心理健康服务；社区组织需要知道，他们是否能保持与学校的现有合作关系。.

在维持现有教育项目资金的同时，还需进一步提高。我们与家庭合作，每天都能看到亟待解决的紧迫需求。随着预算程序的推进，我们敦促市领导人进行额外投资，为学龄前儿童提供他们所需的服务和评估，扩大一对一或小组阅读干预的覆盖范围；加强学校心理健康诊所的服务；并使更多学校 fully accessible。.

参见亚足联 2026财年全年预算议程 欲了解有关这些优先事项的更多信息。.