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  • 证词及公众评论
  • 亚足联就职业和技术教育项目的机会作证

    AFC 向纽约市议会教育委员会作证,讨论残疾学生和英语学习者 (ELL) 参加职业技术教育 (CTE) 计划的问题。事实证明,CTE 有助于让高风险学生(如英语学习者和残疾学生)保持学习状态并顺利毕业;但尽管残疾学生和英语学习者通常在纽约市的 CTE 计划中表现良好,但这两个群体在 CTE 学生中的代表性都不足。

    2016 年 9 月 21 日

    New York City City Hall Building

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