我们赞赏市政府将恢复 $5.14 亿美元的资金，用于学前特殊教育、3-K、社区学校、学习工作计划、为无家可归学生服务的庇护所社区协调员、学校社工和心理学家、识字和阅读障碍计划、双语教育和翻译服务。

我们感谢亚当斯市长、班克斯校长和市议会——特别是议长亚当斯和教育委员会主席丽塔·约瑟夫——认识到这些项目的持续重要性，这些项目有助于解决学龄前特殊教育班长期存在的席位短缺问题；为收容所的学生提供关键支持；帮助青年获得工作经验并保持高中毕业的进度；确保更多学生在学校获得心理健康支持；等等。早在 Covid-19 颠覆公共教育之前，家长、学生、教育工作者和倡导者就呼吁进行此类投资，即使联邦刺激资金耗尽，这种需求也不会消失。

随着预算流程的推进，我们还希望确保纽约市恢复对其他重要项目的资金支持，包括剩余的学前特殊教育支持、恢复性司法项目、心理健康连续体、34 所高中的学生成功中心、纽约承诺以及移民家庭沟通和外展。学生及其家庭依赖这些项目，我们不能失去它们。

随着预算过程的继续，我们期待与政府和市议会合作，确保学生获得所需的支持。