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本指南介绍了幼儿园入学流程并解答了常见问题。其中包括残障学生、英语学习者以及临时住所学生家庭的信息。
A quick overview of the two processes that families of children with disabilities participate in as part of the transition to kindergarten: 1) applying to kindergarten and 2) creating the kindergarten Individualized Education Program (“IEP”).
A quick overview of the two processes that families of children with disabilities participate in as part of the transition to kindergarten: 1) applying to kindergarten and 2) creating the kindergarten Individualized Education Program (“IEP”).
本指南介绍了幼儿园入学流程并解答了常见问题。其中包括残障学生、英语学习者以及临时住所学生家庭的信息。
本指南全面概述了残障儿童从学前班过渡到幼儿园的过程。解答了有关幼儿园 IEP 会议以及为幼儿园学生提供的特殊教育计划和服务的常见问题。
需要学龄特殊教育服务的学生的幼儿园安置流程概述。有关资格、推荐、评估、5 岁 IEP 会议和幼儿园安置的更多详细信息。指南还包括有关如果安置不合适该怎么做的信息（投诉、调解、公正听证会）。
本情况说明书概述了针对学龄前儿童的相关服务（例如语言治疗、物理治疗和职业治疗）。其中包括指定相关服务提供者的流程以及如何解决相关服务问题。
本指南提供有关纽约市免费/低成本早期儿童计划的信息，包括学前班、3-K、婴幼儿计划和 Head Start 计划，以及如何查找和申请这些计划。
本指南全面概述了残障儿童从学前班过渡到幼儿园的过程。解答了有关幼儿园 IEP 会议以及为幼儿园学生提供的特殊教育计划和服务的常见问题。
本指南介绍了幼儿园入学流程并解答了常见问题。包括残障学生、英语学习者以及临时住所学生家庭的信息。（阿拉伯语）
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