补充保障收入 (SSI) 情况说明书
本提示表解释了如何申请 SSI，这是一项由政府运营的为残疾人提供现金援助的项目。
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入学考试的上诉选项
本情况说明书解释了学生何时以及如何对其摄政考试成绩提出上诉。
由于新冠疫情导致的毕业要求变化摘要
本指南总结了因 COVID-19 导致的毕业要求的变化，包括 Regents 考试豁免、上诉和 GED 选项。
参观学校时要问什么
此提示表包含您在决定学校安置是否适合您的孩子时可能想要问的问题列表。
Developmental Milestones
A chart that lists developmental milestones (physical, cognitive, communication, social-emotional) for children from ages 2 months to 3 years.
为高中毕业后的生活做准备：职业和过渡服务
本提示表回顾了教育部提供的实习、基于工作的学习和职业计划，以及针对残疾学生的过渡计划和服务。
以我的语言提供的特殊教育信息：翻译和口译提示单
本提示表介绍了在纽约市公立学校就读时，使用非英语语言且有残障学生的家长的权利。本提示表还为使用非英语语言的家长与孩子所在学校沟通时提供指导和建议。
准备 IEP 会议
A student’s Individualized Education Program (IEP) is an important legal document that outlines their needs and the special education services that they are entitled to receive. This tip sheet explains how to prepare for an IEP meeting.
学校纪律指南
本指南概述了纽约市公立学校面临学校纪律处分的学生的教育权利。它包括对残疾学生的额外保护。
辅助技术指南
本指南介绍了什么是辅助技术以及如何为您的孩子获取它。