纽约每日新闻 | “鉴于市政府早在四月份就为新的特殊教育学前班分配了资金，第一天上学时这些班级还没有开始运作是不可原谅的，”为家庭办理特殊教育学前服务提供帮助的非营利组织“儿童倡导者”政策主管兰迪·莱文(Randi Levine)表示。“南布朗克斯区的自闭症儿童不应该在九月份待在家里，与其他孩子一样开始学前教育，而他们却落后得越来越远。”

为了扩大纽约的学前特殊教育，当地学区必须向纽约州教育部申请，要求修改其已批准的课程。但据倡导团体称，随着夏末的临近，纽约市尚未提交所需文件。.

之后，州政府将审查申请，而市政府则需要招聘特殊教育教师和工作人员，并为有需要的家庭匹配合适的学前班。鉴于涉及的步骤很多，倡导者越来越担心当地教育部门尚未启动这一进程。.

“城市距离学生们开学第一天能上课的水平还差得很远，”莱文说。.