The Imprint | “长期以来，显示这些差异的数据一直被隐藏在公众视野之外——寄养学生的特殊需求也被忽视了，”非营利组织儿童倡导者执行董事金姆·斯威特 (Kim Sweet) 说。

根据该倡导组织对公共记录的数据分析，该市超过 40% 名曾在儿童福利系统中接受过教育的学生被归类为残疾学生，这一比例是全市比例的两倍。在“75 区”学校中，寄养青少年的比例也过高，分析人士称，这些学校将严重残疾的学生与系统其他学生隔离开来，同时缺乏资源，毕业率远低于其他城市学校。

市议会通过的法案将要求教育部跟踪学生的个性化教育计划——这是参加特殊教育计划的学生所需的文件。

儿童权益倡导组织监督律师埃里卡·帕尔默表示，寄养青年也更有可能被安置在“非常严格的特殊教育环境中”，这表明需要更仔细地监控学生的分类方式。 阅读文章