06.14.2022 | 市界 | AFC移民学生权利项目主任丽塔·罗德里格斯-恩伯格解释说：“这是一个多方面联动性的项目，教育局（DOE）成立了一个工作组，我们也是其中的一员。” 

该小组着力寻找与移民家长沟通的最有效方式，其中包括向家庭邮寄明信片通知；通过电话、短信或自动语音呼叫联系家庭；利用当地少数族裔媒体；启动了全市首次将特殊教育文件进行翻译的宣传活动；并与面向移民的社区组织合作，分享教育部发布的各类信息。.

根据儿童权利倡导组织（Advocates for Children of New York）最近发布的一项数据分析，估计有 329,000 名纽约市学生家中没有一个家长能流利地说英语，还有 29,608 名学生的家长英语水平有限（LEP）并且说的语言不是教育部（DOE）传统支持的语言。. 阅读文章 | 学西班牙语