Delayney 第一次来到 AFC 时，还是一名 13 岁的 7 年级学生，在曼哈顿的一所公立学校里学习很吃力。Delayney 从 4 年级开始接受特殊教育服务，尽管她有一个个性化教育计划 (IEP)，详细列出了她的重要需求——她患有学习障碍、注意力缺陷多动症、焦虑和情绪障碍——但她接受的指导并不连贯，学业成绩也不断退步。

AFC 为 Delayney 找到了一所新的 8 年级和 9 年级学校，这所学校既可以提供专业的学术指导，又可以提供一个小型的、培养环境来支持她的社交和情感发展。Delayney 在这个支持性环境中取得了巨大的进步，我们能够帮助她转学到一所规模更大、限制更少的学校，完成高中的最后三年：新泽西州的社区高中，这是一所私立特殊教育学校，专门为像 Delayney 这样的学生提供服务。Delayney 在社区高中茁壮成长，在那里她深受老师的喜爱，在人际交往方面取得了长足进步，在艺术和音乐课程中表现出色，并获得了学习和注意力所需的支持。

Delayney 将于 2014 年秋季开始上大学，学习心理学！Delayney 计划成为一名儿童心理学家，这样她有一天就能帮助那些面临与她类似挑战的学生。