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  • 纽约市特殊教育康复项目的一些治疗师仍未收到付款

    2022 年 4 月 21 日

    04.20.2022 | Chalkbeat NY | 倡导儿童的特殊教育政策专家玛吉·莫罗夫(Maggie Moroff)表示,职业治疗师和物理治疗师提供的支持往往是学业成功的先决条件,例如学习握笔或者帮助学生建立足够的耐力来在校园内活动,并在不筋疲力尽的情况下集中精力上课。. 

    “如果供应商没有得到报酬,或者报酬不及时,那么他们就不会继续从事这项工作,”莫罗夫说。“如果他们不继续从事这项工作,那么孩子们就得不到服务,这将是一场灾难。” 阅读文章

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