AFC submitted comments about the proposal to amend section 200.5 of the Regulations of the Commissioner, regarding the ability of parents to file due process complaints seeking the implementation of services recommended on an Individualized Education Services Plan (“IESP”).
پالیسی وسائل
AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.161 نتائج ملے
Today, AFC is testifying at a hearing of the New York State Education Department Dyslexia and Dysgraphia Task Force. Our testimony focuses on screening and intervention, emphasizing that moving the needle on literacy requires a comprehensive approach and a substantial and sustained commitment of resources.
Today, 116 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
AFC submitted comments to the Rockefeller Institute of Government about the state Foundation Aid education funding formula. New York State must revise the formula to meet the needs of today’s schools and students, including students who need the most support.
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the announcement of the Fiscal Year 2025 city budget agreement.
آج، AFC انٹرو کے حوالے سے نیویارک سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم کے سامنے گواہی دے رہا ہے۔ 266، غنڈہ گردی کی روک تھام کی ٹاسک فورس کا قیام؛ تعارف 399، امریکیوں کے معذوری ایکٹ کے ساتھ تعمیل کے بارے میں رپورٹنگ کی ضرورت ہے؛ تعارف 733، کیریئر اور تکنیکی تعلیم پر رپورٹنگ کی ضرورت ہے؛ اور تعارف 771، تشریحی خدمات پر معلومات کی تقسیم کی ضرورت ہے۔
آج، AFC اور ARISE کولیشن (AFC کے ذریعے مربوط) نیویارک سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم اور کمیٹی برائے خزانہ کے سامنے مالی سال 2025 کے ایگزیکٹو بجٹ اور مالی سال 2025–2029 کیپٹل پلان کے بارے میں گواہی دے رہے ہیں۔ ہماری گواہی سٹی سے مطالبہ کرتی ہے کہ وہ کئی اہم پروگراموں کے لیے فنڈنگ جاری رکھے جو ابھی تک کٹے ہوئے بلاک پر ہیں اور مزید اسکولوں کو قابل رسائی بنانے کے لیے $1.25B کی سرمایہ کاری کریں۔
مالی سال 2025 کے بجٹ میں ایسے تعلیمی پروگراموں کو بچانا چاہیے جو نیویارک شہر کے سب سے پسماندہ طلباء اور خاندانوں میں سے کچھ کو اہم مدد فراہم کر رہے ہیں۔
آج، AFC اور ARISE کولیشن (AFC کے ذریعے مربوط) NYC کونسل کمیٹی برائے تعلیم کے ابتدائی بجٹ کی سماعت میں گواہی دے رہے ہیں۔ وفاقی محرک فنڈنگ کی میعاد ختم ہونے، ایک سال کی سٹی فنڈنگ کی میعاد ختم ہونے، اور ابتدائی بجٹ میں $700 ملین سے زیادہ کی کٹوتی کے نتیجے میں متعدد تعلیمی پروگرام، خدمات، اور عملے کے عہدوں پر فی الحال گہری کٹوتیوں کا خطرہ ہے۔
یہ رپورٹ، جو نیویارک شہر کے طلباء کے والدین کے ساتھ بات چیت پر مبنی ہے کہ ان کے بچوں کے اسکولوں کے ساتھ کام کرنے کے ان کے تجربات کے بارے میں جب ان کے بچوں کو پڑھنا سکھایا گیا تھا، نیویارک سٹی پبلک اسکولز (NYCPS) کے لیے سفارشات پیش کرتی ہے کہ خاندانوں کے ساتھ شراکت داری کیسے کی جائے۔ شہر اسکول کے پورے نظام میں پڑھنے کی ہدایات کو بہتر بنانے کے لیے اپنی کوششوں کے اگلے مراحل میں داخل ہوتا ہے۔