مواد پر جائیں۔

stack of multi-colored notebooks

پالیسی وسائل

AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی

32 Results Found

کی طرف سے فلٹر
  • موضوع
  • وسائل کی قسم
اسکول سے باہر اور غیر تیار: بالغ ہونے میں تبدیلی کے معذور طلباء کے لیے امداد کو بہتر بنانے کی ضرورت
Hand of a teenage boy manipulating a joystick. (Photo by Cultura Creative, Adobe Stock)
  • پالیسی رپورٹ
  • اسکول سے باہر اور غیر تیار: بالغ ہونے میں تبدیلی کے معذور طلباء کے لیے امداد کو بہتر بنانے کی ضرورت

    In March 2011, the ARISE اتحاد, a group of parents, educators, advocates and other supporters of students with disabilities coordinated by Advocates for Children of New York (AFC), released this policy paper calling on New York City and New York State to follow the law with respect to transition planning and to give post-secondary transition for students with special education needs the same high priority they are beginning to give college and career readiness for other students.

    2 مارچ 2011

    تعلیم! شامل کریں! احترام! نیو یارک سٹی میں معذور طلباء کے تعلیمی تجربات کو بہتر بنانے کے لیے اسکول میں اصلاحات کی کال
    Smiling Asian boy in a wheelchair in a classroom.
  • پالیسی رپورٹ
  • تعلیم! شامل کریں! احترام! نیو یارک سٹی میں معذور طلباء کے تعلیمی تجربات کو بہتر بنانے کے لیے اسکول میں اصلاحات کی کال

    تعلیمی اصلاحات کے پچھلے سات سالوں میں نیویارک شہر کے 160,000 سرکاری اسکول کے معذور طلباء کے لیے نتائج، تجربات یا خدمات میں خاطر خواہ بہتری نہیں آئی، تعلیم! شامل کریں! احترام!کی طرف سے اپریل 2009 کو جاری کردہ ایک رپورٹ ARISE اتحاد، والدین، معلمین، وکالت، اور معذور طلباء کے دیگر معاونین کا ایک گروپ AFC کے ذریعے مربوط ہے۔

    23 اپریل 2009