مواد پر جائیں۔

Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

پالیسی وسائل

AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی

428 Results Found

کی طرف سے فلٹر
  • موضوع
  • وسائل کی قسم
AFC عارضی رہائش میں بچوں کے لیے ابتدائی بچپن کی تعلیم پر گواہی دیتا ہے۔
New York City City Hall Building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC عارضی رہائش میں بچوں کے لیے ابتدائی بچپن کی تعلیم پر گواہی دیتا ہے۔

    AFC نے نیویارک سٹی کونسل کمیٹی برائے جنرل ویلفیئر کی سماعت میں ایڈمنسٹریشن فار چلڈرن سروسز (ACS) اور ڈپارٹمنٹ آف ہوم لیس سروسز (DHS) کے درمیان عارضی رہائش میں بچوں کی حفاظت کے لیے باہمی تعاون پر گواہی دی۔ ہم ACS اور DHS پر زور دیتے ہیں کہ وہ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے پروگراموں میں شہر کے پناہ گاہوں میں رہنے والے تمام اہل بچوں کو اندراج کرنے کے لیے ایک طویل مدتی منصوبہ بنائیں۔

    27 فروری 2015

    AFC انگریزی زبان سیکھنے والوں کے لیے تعلیمی خدمات پر گواہی دیتا ہے۔
    New York City City Hall Building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC انگریزی زبان سیکھنے والوں کے لیے تعلیمی خدمات پر گواہی دیتا ہے۔

    AFC کے پروجیکٹ ڈائریکٹر ابجا مدھا نے نیویارک سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم میں انگریزی زبان کے سیکھنے والوں (ELLs) کی سماعت میں گواہی دی۔ اپنی گواہی میں، ہم نے ELLs کے لیے دو لسانی پروگرام کے اختیارات کی کمی کے بارے میں تشویش کا اظہار کیا، خاص طور پر ہسپانوی کے علاوہ دیگر زبانوں میں۔

    25 فروری 2015

    Civil Rights Suspended: An Analysis of New York City Charter School Discipline Policies
    An empty school desk.
  • پالیسی رپورٹ
  • Civil Rights Suspended: An Analysis of New York City Charter School Discipline Policies

    This February 2015 report describes findings made from AFC’s review of 164 New York City charter school discipline policies obtained through Freedom of Information Law requests. A significant number of City charter schools have discipline policies that fail to meet the legal requirements, leading to violations of students’ and parents’ civil rights. The report includes recommendations for state legislators to consider as they discuss raising the cap on charter schools and ensuring that charter schools serve high-needs students.

    Feb 12, 2015

    AFC 2015-2016 ریاستی تعلیمی بجٹ کی تجویز پر گواہی دیتا ہے۔
    New York State capitol building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC 2015-2016 ریاستی تعلیمی بجٹ کی تجویز پر گواہی دیتا ہے۔

    AFC نے 2015-2016 کے مجوزہ ریاستی تعلیمی بجٹ پر گواہی دی، مقننہ پر زور دیا کہ وہ پری K، کیریئر اور ٹیکنیکل ایجوکیشن (CTE) کے لیے فنڈز میں اضافہ کرے، اور انگلش لینگویج لرنرز (ELLs) اور تارکین وطن طلباء کی مدد کرے؛ ایگزیکٹو بجٹ کی خصوصی تعلیم میں چھوٹ کی تجویز کو مسترد کرنا؛ چارٹر اسکول کی تجویز میں ترمیم کریں تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جاسکے کہ چارٹر اسکول اعلیٰ ضرورتوں والی آبادیوں کی خدمت کرتے ہیں۔ سپیشل ایجوکیشن اٹینیرینٹ ٹیچر (SEIT) خدمات کے لیے علاقائی شرحیں قائم کرنے کی تجویز کی حمایت کریں۔ اور مجموعی طور پر تعلیمی فنڈز میں اضافہ کریں۔

    3 فروری 2015

    AFC EarlyLearn پر گواہی دیتا ہے۔
    New York City City Hall Building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC EarlyLearn پر گواہی دیتا ہے۔

    AFC نے EarlyLearn پر سٹی کونسل کمیٹی برائے جنرل ویلفیئر نگرانی کی سماعت میں گواہی دی۔ EarlyLearn پروگراموں کو پری اسکول کے تمام اہل طلباء کی خدمت کے لیے مناسب فنڈنگ، تربیت، تکنیکی مدد اور مدد کی ضرورت ہوتی ہے، بشمول وہ لوگ جنہیں کلاس روم میں کامیاب ہونے اور کنڈرگارٹن کی تیاری کے لیے اضافی مدد کی ضرورت ہوتی ہے۔

    14 جنوری 2015

    اے ایف سی نے ابتدائی مداخلت کی گواہی دی۔
    New York City City Hall Building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • اے ایف سی نے ابتدائی مداخلت کی گواہی دی۔

    آج بچوں کے وکلاء نے سٹی کونسل کمیٹی برائے ذہنی صحت، ترقیاتی معذوری، شراب نوشی، مادے کے استعمال اور معذوری کی خدمات کے سامنے ابتدائی مداخلت کے پروگرام کی اہمیت پر گواہی دی۔

    15 دسمبر 2014

    AFC نیویارک شہر کے اسکولوں میں تنوع کے حوالے سے گواہی دیتا ہے۔
    New York City City Hall Building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC نیویارک شہر کے اسکولوں میں تنوع کے حوالے سے گواہی دیتا ہے۔

    AFC نے NYC کے سکولوں میں تنوع کے بارے میں سٹی کونسل کی ایجوکیشن کمیٹی کے سامنے گواہی دی۔ اس بات کو یقینی بنانا کہ متنوع پس منظر سے تعلق رکھنے والے طلباء کو اعلیٰ کامیابی حاصل کرنے والے اسکولوں اور پروگراموں تک رسائی حاصل ہے، لیکن یہ صرف ایک قدم ہے۔ جیسا کہ سٹی کونسل اس بات کو یقینی بنانے کی کوشش کرتی ہے کہ NYC میں ہر اسکول اور پروگرام طلباء کے متنوع گروپ کی خدمت کرتا ہے، سٹی اور DOE کو ان طلباء کو بہترین تعلیم فراہم کرنے کے لیے اسکولوں کو تیار کرنے کی ضرورت ہے۔ اسکولوں کو انگریزی زبان سیکھنے والے اور معذور طلباء سمیت تمام طلباء کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے وسائل، تربیت، اور خصوصی پروگراموں کی ترقی کی ضرورت ہے۔

    11 دسمبر 2014

    AFC خصوصی تعلیم کی ہدایات اور طالب علم کی کامیابی پر گواہی دیتا ہے۔
    New York City City Hall Building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC خصوصی تعلیم کی ہدایات اور طالب علم کی کامیابی پر گواہی دیتا ہے۔

    AFC نے نیویارک سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم کی نگرانی کی سماعت میں خصوصی تعلیم کی ہدایات اور طلباء کی کامیابیوں پر گواہی دی۔ ہماری گواہی خواندگی کی تعلیم کو بہتر بنانے کی ضرورت پر مرکوز ہے، بشمول معذور طلباء کے لیے۔

    28 اکتوبر 2014

    AFC طلباء کے لیے رہنمائی کی خدمات کے حوالے سے گواہی دیتا ہے۔
    New York City City Hall Building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • AFC طلباء کے لیے رہنمائی کی خدمات کے حوالے سے گواہی دیتا ہے۔

    AFC نے نیو یارک سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم کے سامنے اسکولوں میں رہنمائی مشیروں اور تمام طلباء کے لیے کالج تک رسائی بڑھانے کے حوالے سے گواہی دی۔

    29 ستمبر 2014

    اے ایف سی محکمہ صحت اور دماغی حفظان صحت کے رویے سے متعلق صحت کے نظام کی منصوبہ بندی کے فورم میں گواہی دیتا ہے۔
    Person holding pencil writing on notebook. (Photo by Thought Catalog on Unsplash)
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
  • اے ایف سی محکمہ صحت اور دماغی حفظان صحت کے رویے سے متعلق صحت کے نظام کی منصوبہ بندی کے فورم میں گواہی دیتا ہے۔

    اے ایف سی نے محکمہ صحت اور دماغی حفظان صحت کے طرز عمل سے متعلق صحت کے نظام کی منصوبہ بندی کے فورم میں گواہی دی کہ DOHMH کو DOE کے ساتھ کام کرنے کی ضرورت ہے تاکہ وہ نیویارک شہر کے طلباء کے دماغی صحت کے نظام کو بہتر بنا سکیں تاکہ وہ اسکول میں رہ سکیں اور کامیاب ہو سکیں۔

    15 ستمبر 2014