AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی
493 Results Found
کِم سویٹ، ایگزیکٹو ڈائریکٹر ایڈوکیٹس فار چلڈرن آف نیو یارک (AFC) نے میئر ڈی بلاسیو اور نیو یارک سٹی کونسل کے درمیان 216 نئے اسکول کے سماجی کارکنوں کے فنڈز کے معاہدے کے اعلان کے جواب میں یہ بیان جاری کیا۔.
نیویارک کے بچوں کے وکلاء (AFC) نے گورنر کوومو کے اس اعلان کے جواب میں درج ذیل بیان جاری کیا کہ ریاست 2019-2020 تعلیمی سال کے لیے پری اسکول کے خصوصی تعلیمی پروگراموں کی شرحوں میں صرف دو فیصد اضافے کی منظوری دے رہی ہے۔
کِم سویٹ، ایگزیکٹو ڈائریکٹر ایڈووکیٹس فار چلڈرن آف نیویارک (AFC)، نے سٹی کے مالی سال 2020 کے ایگزیکٹو بجٹ کے اجراء کے ردعمل میں یہ بیان جاری کیا۔.
اے ایف سی نے چانسلر کے ضوابط میں تبدیلیوں کے لیے محکمہ توانائی کو جواب میں تبصرے پیش کیے ہیں، جن کا تعلق عارضی رہائش میں زیر تعلیم طلباء کی تعلیم سے ہے، بشمول پناہ گاہوں میں رہنے والے کنڈرگارٹن سے چھٹی جماعت تک کے طلباء کے لیے بس سروس کی اہمیت۔.
AFC testified before the Panel for Educational Policy in support of the City’s proposal to include $750 million to improve school accessibility in the 2020–2024 Capital Plan. That investment in accessibility, the City’s largest to date, will literally open doors to include and integrate individuals who are far too often excluded because of their accessibility needs.
اے ایف سی نے شہر کی کونسل کی کمیٹی برائے تعلیم کے سامنے اسکول کے سماجی کارکنوں، طلباء کے لیے براہ راست ذہنی صحت کی معاونت، بے گھر طلباء اور دیکھ بھال کے نظام میں موجود طلباء کے لیے تعلیمی معاونت، اور پری اسکول خصوصی تعلیم کے پروگراموں سمیت کئی تعلیمی ترجیحات کے لیے فنڈنگ میں اضافے کی اہمیت پر گواہی دی۔.
AFC testified before the New York City Council Committee on Mental Health, Disabilities and Addiction regarding the gap in access to direct mental health services and behavior supports for students with significant emotional, behavioral, and mental health needs.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) both testified before the New York City Council Committee on Education regarding the provision of special education services. The City must do more to extend the vision of equity and excellence in education to students with disabilities and to ensure that the needs of students with disabilities are considered and addressed in every DOE policy decision.
نیویارک کے بچوں کے حامیوں (AFC) نے شہر کے مالی سال 2020 کے ابتدائی بجٹ کے اجرا کے ردعمل میں یہ بیان جاری کیا۔.