Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

پالیسی وسائل

AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی

Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration
  • پالیسی ایجنڈا

    • Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration

    Based on our experience helping thousands of NYC families each year, we urge the next Mayor to take on big challenges with bold ideas and stand firm in the face of threats to students’ civil rights.
    Closeup of student holding a pencil in class

    462 Results Found

    کی طرف سے فلٹر
    • موضوع
    • وسائل کی قسم
    AFC نے فوسٹر کیئر میں طلباء کے لیے ٹرانسپورٹیشن کا مطالبہ کیا۔
    A school bus on the streets of the Bronx. (Photo by Travel Wild, iStock)
  • سائن آن لیٹر
    • AFC نے فوسٹر کیئر میں طلباء کے لیے ٹرانسپورٹیشن کا مطالبہ کیا۔

    AFC نے ACS ڈرافٹ پالیسی کے جواب میں ایک مشترکہ بیان میں رضاعی نگہداشت میں طلباء کے لیے اسکول کے استحکام اور تعلیمی کامیابی کے لیے پرعزم 18 تنظیموں میں شمولیت اختیار کی، جس نے سٹی پر زور دیا کہ وہ رضاعی نگہداشت کے طالب علموں کے لیے بسنگ یا دیگر تقابلی نقل و حمل کی ضمانت دے جنہیں اس کی ضرورت ہے۔ اسکول

    6 مارچ 2020

    AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal
    New York State capitol building
  • گواہی اور عوامی تبصرہ
    • AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal

    AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2020–2021 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to fully fund Foundation Aid; increase investments in targeted areas such as preschool special education programs, support for Multilingual Learners, and positive approaches to discipline; and reject the harmful special education waiver proposal.

    Feb 11, 2020

    نشست کا انتظار: نیو یارک سٹی میں پری اسکول کی خصوصی تعلیم کی کلاس کی نشستوں کی کمی
    Preschool girl drawing at a table in a classroom. (Image by krakenimages.com on Freepik)
  • پالیسی رپورٹ
    • نشست کا انتظار: نیو یارک سٹی میں پری اسکول کی خصوصی تعلیم کی کلاس کی نشستوں کی کمی

    As a result of years of under-investment by the State in preschool special education programs, New York is falling far short of providing all children with the preschool special education classes they need and have a legal right to receive. This policy brief shows a projected shortfall of more than 1,000 preschool special education class seats for New York City children with disabilities for spring 2020.

    30 جنوری 2020

    گریجویشن کی شرحوں میں تفاوت گریجویشن کے تقاضوں پر دوبارہ غور کرنے کی ضرورت کو ظاہر کرتا ہے۔
    Young woman in dark green cap and gown stands with her back to the camera, looking off to the left. (Photo by Andre Hunter on Unsplash)
  • پریس بیان
    • گریجویشن کی شرحوں میں تفاوت گریجویشن کے تقاضوں پر دوبارہ غور کرنے کی ضرورت کو ظاہر کرتا ہے۔

    نیویارک اسٹیٹ ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ (این وائی ایس ای ڈی) کی جانب سے ایڈوکیٹس فار چلڈرن آف نیویارک (اے ایف سی) کے ایگزیکٹو ڈائریکٹر کم سویٹ نے درج ذیل بیان جاری کیا۔ ہائی اسکول گریجویشن کی شرح 2015 کے گروپ کے لیے۔

    16 جنوری 2020

    ابتدائی عدم مساوات: کس طرح کم فنڈنگ ابتدائی مداخلت رنگین کم آمدنی والے بچوں کو پیچھے چھوڑ دیتی ہے
    Toddler playing with educational toys.
  • پالیسی رپورٹ
    • ابتدائی عدم مساوات: کس طرح کم فنڈنگ ابتدائی مداخلت رنگین کم آمدنی والے بچوں کو پیچھے چھوڑ دیتی ہے

    یہ دسمبر 2019 کی رپورٹ، کے ساتھ شراکت میں شائع ہوئی۔ نیویارک کے بچوں کے لیے شہریوں کی کمیٹی (CCC) سے پتہ چلتا ہے کہ نیو یارک کے ابتدائی مداخلت کے پروگرام میں ریاستی عدم سرمایہ کاری نے خدمات تک رسائی میں بڑے نسلی اور سماجی و اقتصادی تفاوت کو جنم دیا ہے۔ رپورٹ سے پتہ چلتا ہے کہ تین سال سے کم عمر کے بچے جن میں ترقیاتی تاخیر یا معذوری ہوتی ہے ان کے لیے اہم خدمات حاصل کرنے کا امکان کم ہوتا ہے جو ان کی مکمل صلاحیت تک پہنچنے میں ان کی مدد کر سکتی ہیں اگر وہ رنگین کم آمدنی والے محلوں میں رہتے ہیں، اور نیویارک کے لیے متعدد سفارشات پیش کرتے ہیں۔ ابتدائی مداخلت کی خدمات تک رسائی بڑھانے کے لیے سٹی اور نیو یارک اسٹیٹ۔

    4 دسمبر 2019

    اے ایف سی نے معطلیوں کی تعداد اور طوالت کو کم کرنے کی کوششوں کو سراہا اور سٹی پر زور دیا کہ وہ دیرینہ تفاوتوں سے نمٹے۔
    Pencil and sharpener on an open blank notebook. (Photo by Angelina Litvin via Unsplash)
  • پریس بیان
    • اے ایف سی نے معطلیوں کی تعداد اور طوالت کو کم کرنے کی کوششوں کو سراہا اور سٹی پر زور دیا کہ وہ دیرینہ تفاوتوں سے نمٹے۔

    نیویارک سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن (DOE) کی 2018-2019 کے تعلیمی سال کے لیے معطلی ڈیٹا رپورٹ کے اجراء کے لیے ایڈووکیٹ فار چلڈرن آف نیویارک (AFC) نے درج ذیل جواب جاری کیا۔

    4 نومبر 2019

    مزید لوڈ کریں
    ہمیں ایک پیغام بھیجیں۔
    Description

    ایک کامیاب تعلیمی سال صحیح معاونت کے ساتھ شروع ہوتا ہے۔

    AFC کو آپ کا تحفہ اس بات کو یقینی بنانے میں مدد کرتا ہے کہ ہر بچے کو، اس کے حالات سے قطع نظر، اسے سیکھنے کا حقیقی موقع ملے۔

    آج ہی عطیہ کریں۔