AFC testified before the New York State Senate Committees on Education and New York City Education in strong support of the Judith Kaye Solutions Not Suspensions (SNS) Act (A. 5691/S. 1040). Our testimony discusses data and reports illustrating the harm, and civil rights crisis, from exclusionary discipline disproportionately applied to certain student populations.
پالیسی وسائل
AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.74 Results Found
AFC نے FY 24 کے ابتدائی بجٹ کے بارے میں سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم کے سامنے گواہی دی، سٹی پر زور دیا کہ وہ ابتدائی بجٹ سے باہر رہ جانے والے تعلیمی اقدامات کے لیے فنڈنگ میں توسیع کرے اور سب سے بڑی ضروریات والے طلباء کی مدد کے لیے اقدامات میں سرمایہ کاری کرے۔
Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s suspension data report for the 2021-22 school year.
Advocates for Children of New York (AFC) joined more than 200 organizations and individuals in calling on Mayor Adams to invest $5 million to continue the Mental Health Continuum, an innovative, evidence-based model for supporting students with significant mental health needs by integrating a range of direct services and developing stronger partnerships between schools and hospital-based mental health clinics.
AFC testified before the City Council Committee on Mental Health, Disabilities and Addiction and the Committee on Health on the need to invest in a comprehensive, integrated system of mental health and behavioral health supports for students.
AFC نے نیویارک سٹی کونسل کی کمیٹی برائے دماغی صحت، معذوری اور لت سے متعلق نوجوانوں کے ذہنی صحت کے بحران اور ایک جامع نظام کی فوری ضرورت کے سامنے گواہی دی کہ ہمارے نوجوانوں کو اسکولوں میں طرز عمل اور ذہنی صحت کی معاونت تک رسائی حاصل ہے اور انہیں حاصل ہے۔
میئر منتخب ایرک ایڈمز ایک ایسے وقت میں عہدہ سنبھالیں گے جب COVID-19 وبائی بیماری نے ہمارے شہر کے اسکولوں میں دیرینہ عدم مساوات کو مزید خراب کر دیا ہے۔ ہمارے 50 سال کے زمینی تجربے کی بنیاد پر جو طلباء اور خاندانوں کو ملک کے سب سے بڑے اسکول سسٹم میں نیویگیٹ کرنے میں مدد کرتے ہیں اور انہیں سیکھنے کے لیے درکار تعاون حاصل کرتے ہیں، ہم عوامی تعلیم میں کچھ انتہائی اہم چیلنجوں کا خاکہ پیش کرتے ہیں - بشمول وہ جو پہلے سے تاریخ COVID - جہاں آنے والے میئر کو توجہ، توانائی اور وسائل پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے تیار ہونا چاہیے۔
AFC testified before the City Council Committee on Public Safety, joining the call from students, parents, and educators for police-free schools and urging the City to eliminate the reliance on the New York City Police Department to address the needs of students in our schools.
AFC testified before the New York City Council Committee on Education on the City’s plan to hire 250 new School Safety Agents (SSAs), rather than invest in the social-emotional and mental health supports our students need so profoundly at this point in time.
AFC submitted public comments to the U.S. Department of Education on the exclusionary, punitive school discipline and police policies and practices faced by New York City public school students, the disproportionate impact these policies and practices have on Black and Brown students and students with disabilities, and promising alternative practices.