AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی
484 Results Found
AFC submitted comments to the U.S. Department of Education’s Office for Civil Rights recommending changes to the federal regulations implementing Section 504 of the Rehabilitation Act.
AFC submitted comments to the State Education Department supporting changes to regulations to increase the minimum number of hours of home instruction and establish a new process for requesting home instruction, as well as suggesting further changes.
نیویارک (اے ایف سی) کے وکلاء نے 30 سے زائد تنظیموں میں شمولیت اختیار کی تاکہ شہر سے مطالبہ کیا جائے کہ وہ رضاعی دیکھ بھال میں طلباء کی منفرد تعلیمی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے وقف DOE ٹیم کو مکمل عملے کے لیے اپنے عزم کا احترام کریں، اور قانون کے تحت اپنی ذمہ داری کو پورا کریں۔ اس آبادی کے لیے بس فراہم کریں۔
Advocates for Children of New York testified before the City Council Committee on Education and Committee on Oversight and Investigations regarding our deep concerns about school budget cuts.
اس جون 2022 کے اعداد و شمار کے تجزیے سے اندازہ لگایا گیا ہے کہ 329,000 سے زیادہ سرکاری اسکول کے طلبا کے والدین نہیں ہیں جو روانی سے انگریزی بولتے ہیں اور محکمہ تعلیم (DOE) میں تارکین وطن کے خاندانی رابطے کے لیے ایک مستقل، مرکزی نظام میں سرمایہ کاری کا مطالبہ کرتے ہیں۔ یہ تجزیہ امریکی مردم شماری بیورو امریکن کمیونٹی سروے (ACS) کے ڈیٹا کا استعمال کرتا ہے تاکہ مواصلات کے لیے کثیر جہتی طریقوں کی ضرورت کو واضح کیا جا سکے جو ترجمہ شدہ دستاویزات کو آن لائن دستیاب کرنے سے آگے بڑھتے ہیں۔
ایڈوکیٹس فار چلڈرن آف نیویارک (AFC) نے 200 سے زیادہ تنظیموں اور افراد کے ساتھ مل کر میئر ایڈمز سے اپیل کی ہے کہ وہ مینٹل ہیلتھ کنٹینیوم کو جاری رکھنے کے لیے 5 ملین ڈالر کی $سرمایہ کاری کریں، جو کہ طلباء کو ان کی اہم ذہنی صحت کی ضروریات میں مدد دینے کے لیے ایک اختراعی، ثبوت پر مبنی ماڈل ہے جو براہ راست خدمات کی ایک وسیع رینج کو مربوط کرتا ہے اور اسکولوں اور ہسپتالوں پر مبنی ذہنی صحت کے کلینکس کے درمیان مضبوط شراکت داری کو فروغ دیتا ہے۔.
اے ایف سی نے تعلیمی کمشنر کے ضوابط کے سیکشنز 200.1 اور 200.4 میں مجوزہ ترامیم کے جواب میں نیو یارک اسٹیٹ ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ کو تبصرے پیش کیے، جو “جذباتی gangguan” کے زمرے سے متعلق ہیں۔”
اے ایف سی اور اریِز کولیشن (جس کا رابطہ اے ایف سی کر رہا ہے) نے مالی کمیٹی کے شہر کے کونسل کے سامنے ایف وائی 23 ایگزیکٹو بجٹ کے بارے میں گواہی دی، شہر پر زور دیا کہ وہ انگریزی زبان سیکھنے والوں، معذور طلباء، بے گھر یا فوسٹر کیئر میں موجود طلباء، اور ذہنی صحت کے مسائل والے طلباء کی مدد کے لیے مخصوص اقدامات میں سرمایہ کاری کرے۔.
نیو یارک سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن (DOE) کے جاری کردہ ماہانہ حاضری کے اعداد و شمار کے مطابق، بے گھر پناہ گاہوں میں رہنے والے طلباء 2021 کے موسم خزاں میں اسکولوں کے مکمل دوبارہ کھلنے کے بعد اپنے مستقل طور پر رہنے والے ساتھیوں کے مقابلے میں غیر حاضری کی نمایاں طور پر زیادہ شرحیں برقرار رکھتے ہیں، اور حاضری میں تفاوت برقرار ہے۔ وہ وبائی مرض سے پہلے کے مقابلے میں بڑے تھے۔
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to Mayor Adams and Chancellor Banks’ announcement of plans to support students with dyslexia.
AFC کے 2026 بہار کے فائدے کا جشن منائیں!