AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی
254 Results Found
اے ایف سی نے چانسلر کے ضوابط میں تبدیلیوں کے لیے محکمہ توانائی کو جواب میں تبصرے پیش کیے ہیں، جن کا تعلق عارضی رہائش میں زیر تعلیم طلباء کی تعلیم سے ہے، بشمول پناہ گاہوں میں رہنے والے کنڈرگارٹن سے چھٹی جماعت تک کے طلباء کے لیے بس سروس کی اہمیت۔.
AFC testified before the Panel for Educational Policy in support of the City’s proposal to include $750 million to improve school accessibility in the 2020–2024 Capital Plan. That investment in accessibility, the City’s largest to date, will literally open doors to include and integrate individuals who are far too often excluded because of their accessibility needs.
اے ایف سی نے شہر کی کونسل کی کمیٹی برائے تعلیم کے سامنے اسکول کے سماجی کارکنوں، طلباء کے لیے براہ راست ذہنی صحت کی معاونت، بے گھر طلباء اور دیکھ بھال کے نظام میں موجود طلباء کے لیے تعلیمی معاونت، اور پری اسکول خصوصی تعلیم کے پروگراموں سمیت کئی تعلیمی ترجیحات کے لیے فنڈنگ میں اضافے کی اہمیت پر گواہی دی۔.
AFC testified before the New York City Council Committee on Mental Health, Disabilities and Addiction regarding the gap in access to direct mental health services and behavior supports for students with significant emotional, behavioral, and mental health needs.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) both testified before the New York City Council Committee on Education regarding the provision of special education services. The City must do more to extend the vision of equity and excellence in education to students with disabilities and to ensure that the needs of students with disabilities are considered and addressed in every DOE policy decision.
AFC testified before the New York City Council Committee on Education, Committee on Finance, and Subcommittee on Capital Budget in support of the proposal to include $750 million in the FY 2020–2024 Capital Plan to improve school accessibility.
شہر کونسل کی جنرل ویلفیئر کمیٹی کے سامنے بچوں کے وکلاء نے بے گھر طلباء کی مدد کے لیے سفارشات پیش کیں۔.
AFC submitted public comment to the New York State Education Department on a proposed amendment to the regulation about the right of students with disabilities receiving SACC and CDOS credentials to participate in graduation ceremonies and activities. We urged NYSED to require schools to inform families that these students have the right to stay in school through age 21 or until they earn a diploma, regardless of their participation in graduation activities.
AFC testified before the New York City Council Committees on Education, Sanitation and Solid Waste Management, and Transportation about the City’s Preparation for and Response to Winter Storm Avery. Our testimony focused on the experiences of students with disabilities on school buses during the snowstorm and the importance of passing legislation to provide parents with access to real-time GPS data for their children’s school buses.