AFC submitted comments in response to the New York State Education Department’s proposed amendments to sections 200.1 and 200.4 of the Regulations of the Commissioner of Education relating to the disability classification “Emotional Disturbance.”
پالیسی وسائل
AFC تعلیمی پالیسی کو تبدیل کرنے کے لیے کام کرتا ہے تاکہ پبلک اسکول سسٹم کام کر سکے۔ تمام بچوں کو مؤثر طریقے سے. ہم پالیسی رپورٹس اور ڈیٹا کے تجزیے شائع کرتے ہیں، سٹی اور ریاستی سطحوں پر گواہی دیتے ہیں، ہم جن طلباء اور خاندانوں کی خدمت کرتے ہیں ان کو درپیش چیلنجوں کی طرف توجہ دلانے کے لیے پریس میں بات کرتے ہیں، اور دیگر وکلاء، والدین، نوجوانوں اور معلمین کے ساتھ شامل ہوتے ہیں۔ تبدیلی
ایکسپائر ہونے والے وفاقی COVID-19 ریلیف کے ساتھ مالی اعانت فراہم کرنے والے تعلیمی پروگراموں کو برقرار رکھنے کے لیے کال ٹو ایکشن
170 سے زیادہ تنظیمیں نیویارک کے رہنماؤں سے مطالبہ کر رہی ہیں کہ وہ تنقیدی تعلیمی پروگراموں کو بچانے کے لیے جو فی الحال عارضی وفاقی محرک فنڈنگ کے ذریعے 2024 میں خشک ہونے والی ہیں۔416 Results Found
AFC testified before the City Council Committee on Finance regarding the FY 23 Executive Budget, urging the City to invest in targeted initiatives to support English Language Learners, students with disabilities, students who are homeless or in foster care, and students with mental health needs.
نیو یارک سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن (DOE) کے جاری کردہ ماہانہ حاضری کے اعداد و شمار کے مطابق، بے گھر پناہ گاہوں میں رہنے والے طلباء 2021 کے موسم خزاں میں اسکولوں کے مکمل دوبارہ کھلنے کے بعد اپنے مستقل طور پر رہنے والے ساتھیوں کے مقابلے میں غیر حاضری کی نمایاں طور پر زیادہ شرحیں برقرار رکھتے ہیں، اور حاضری میں تفاوت برقرار ہے۔ وہ وبائی مرض سے پہلے کے مقابلے میں بڑے تھے۔
Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to Mayor Adams and Chancellor Banks’ announcement of plans to support students with dyslexia.
اس رپورٹ میں دسمبر 2021 کی خواندگی سمٹ سے اہم نکات کا خلاصہ کیا گیا ہے — ایک دن پر مشتمل ورچوئل ایونٹ جس کی مشترکہ میزبانی AFC، NYC ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن (DOE) اور ARISE کولیشن نے کی ہے — اور نیویارک شہر کے اسکولوں میں پڑھنے کی ہدایات کو بہتر بنانے کے لیے واضح سفارشات پیش کرتی ہے۔ . رپورٹ کے ساتھ 70 تنظیموں کے دستخط شدہ کال ٹو کلیکٹو ایکشن بھی تھا۔
30 سے زیادہ تنظیموں نے ایک خط جاری کیا جس میں میئر ایڈمز اور چانسلر بینکوں سے مطالبہ کیا گیا ہے کہ وہ وفاقی COVID-19 ریلیف فنڈنگ کو استعمال کریں جو خاص طور پر عارضی رہائش میں طلباء کے لیے مختص کیے گئے 150 پناہ گاہوں پر مبنی محکمہ تعلیم کے کمیونٹی کوآرڈینیٹرز کی خدمات حاصل کریں۔
AFC نے رضاعی دیکھ بھال میں طلباء کی تعلیمی ضروریات کے بارے میں سٹی کونسل کمیٹی برائے تعلیم کے سامنے گواہی دی۔ ہم سٹی پر زور دے رہے ہیں کہ رضاعی نگہداشت میں طلباء پر توجہ مرکوز کرنے والی ایک چھوٹی DOE ٹیم کو مکمل طور پر عمل میں لائے اور بس سروس کی گارنٹی دے تاکہ طلباء کو فوسٹر کیئر میں رکھے جانے پر اسکولوں کو منتقل کرنے کی ضرورت نہ پڑے۔
AFC testified before the City Council Committee on Hospitals regarding the Fiscal Year 2023 preliminary budget, urging the City to invest in a comprehensive system to ensure students have access to behavioral and mental health supports in schools.
AFC testified before the City Council Committee on Education regarding the FY 23 preliminary education budget, urging the City to reject proposed cuts to education, including the DOE hiring freeze, and invest in initiatives to support the students with the greatest needs.
AFC testified before the City Council Committee on Mental Health, Disabilities and Addiction and the Committee on Health on the need to invest in a comprehensive, integrated system of mental health and behavioral health supports for students.