Одна из самых фундаментальных обязанностей школ — научить детей читать, и существует множество научных исследований о том, как делать это эффективно. Однако слишком многим студентам Нью-Йорка трудно стать опытными читателями.
Каждый год AFC обращается к сотням родителей, чьи дети испытывают трудности с чтением и не могут получить помощь, в которой они отчаянно нуждаются в государственных школах. Помимо нашей работы с конкретными случаями, AFC является стойким сторонником политики, направленной на улучшение обучения грамоте и предоставление целевых мер тем, кто нуждается в дополнительной поддержке.
Джош был невероятно мотивированным и энергичным учеником, который добился огромных успехов, когда получил необходимую ему поддержку и специализированное обучение. Менее чем через шесть месяцев он уже достиг уровня чтения 4-5 классов.
«Юлиус возвращается домой с радостью, чтобы почитать мне!!! За такое короткое время он уже добился больших успехов. Огромное спасибо за все, что вы для нас сделали!»
We work to change policies to improve literacy instruction system-wide and ensure all students in New York City get the support they need to become proficient readers.
