Мишель начала получать специальные образовательные услуги для людей с ограниченными возможностями обучения в 3-м классе, и, хотя у нее были проблемы с учебой, она добилась стабильных успехов в своей чартерной школе Success Academy, в интегрированном классе, в котором участвовали учащиеся с ограниченными возможностями и без них. На заседании индивидуальной образовательной программы (ИПО) в конце 6-го класса ее перевели в 7-й класс. Однако через три месяца после начала нового учебного года мать Мишеля пришла в школу, чтобы поговорить о брате Мишеля, когда директор сообщил ей, что Мишеля переводят в шестой класс и ему приходится перейти в меньший класс, в котором учатся только ученики с ограниченными возможностями. Когда мать Мишель возразила и попросила, чтобы ее дочь осталась в ее нынешнем 7-м классе и получила дополнительную помощь в тех областях, где она испытывает трудности, директор сказал, что решение окончательное и не подлежит обсуждению. Вместо того, чтобы провести новую оценку потребностей Мишель или провести новое собрание IEP для обсуждения изменения ее места – как того требует федеральный закон и закон штата – на следующий день Мишель внезапно отправили обратно в 6-й класс, где она была окружена младшими учениками и училась. материал, который она уже рассмотрела годом ранее.
После того, как мать Мишель обратилась за помощью к Защитникам прав детей, она снова попросила вернуть Мишель в программу 7-го класса, предусмотренную ее IEP. Администрация школы отказалась и перевела ее в другой шестой класс. Даже после того, как AFC подала запрос на беспристрастное слушание, и офицер, проводивший слушание, приказал Академии успеха позволить Мишель вернуться в 7-й класс, где она начала год, школа отказалась. Поскольку к тому моменту Мишель пропустила более семестра обучения в 7-м классе, мы успешно подали в суд на летнее репетиторство и интенсивную коррекцию чтения, чтобы она могла наверстать упущенное и пойти в 8-й класс со своими сверстниками. После того, как судья, проводивший слушания, согласился с тем, что школа Мишель грубо нарушила права ее и ее родителей, отметив в своем решении, что Академия успеха «очевидно, чувствует себя вправе действовать вне ограничений [федерального закона]», Мишель и ее мать были частью жалоба AFC подала заявку в Департамент образования штата, чтобы гарантировать, что ни одному другому ученику не придется пройти через такое же испытание. В сентябре прошлого года мы помогли Мишель поступить в новую государственную среднюю школу и так гордимся ее настойчивостью и окончанием 8-го класса вовремя!
