Чейк, студент-иммигрант из Мали, приехал в США самостоятельно в 16 лет и поступил в крупную государственную среднюю школу в Бруклине. Чейк — высокомотивированный и уважительный ученик, но менее чем через год после поступления в школу его вызвали в кабинет директора и сказали (незаконно), что он должен уйти и перейти в программу, эквивалентную средней школе. Его консультант не объяснил разницу между аттестатом средней школы и аттестатом, эквивалентным средней школе, и не сказал Чейку, что он имеет право оставаться в школе до тех пор, пока ему не исполнится 21 год. Департамент образования (DOE) никогда не переводил его школьные записи с его родного французского, и ему не засчитывали курсовую работу, которую он уже закончил.
К счастью, Чейка направили в Защитников прав детей. Узнав о своих правах и различиях между программами, он очень хотел вернуться в среднюю школу, так как хотел пройти все необходимые курсы, чтобы иметь возможность поступить в колледж. AFC помогла Чейку найти новую школу, где он мог бы получить диплом средней школы и получить поддержку в изучении английского языка. С нашей помощью он поступил в Бруклинскую международную среднюю школу (BIHS), которая обслуживает недавно прибывшую молодежь-иммигрантов. Чейк был особенно рад возможности посещать школу, где учились другие ученики из Западной Африки, и он описывает прием со стороны директора и сотрудников BIHS как «начало моего счастья». Чейк быстро освоился, прошел стажировку и добился устойчивого прогресса. Он закончил обучение в июне 2017 года и направляется в Общественный колледж Гутмана, чтобы изучать международное деловое администрирование!
