Перейти к содержанию

Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Политические ресурсы

AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.

24 Results Found

Сортировать по
  • Тема
  • Тип ресурса
Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration
Closeup of student holding a pencil in class
  • Политическая повестка дня
  • Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration

    Excellent public schools are essential to making New York City an attractive place to live and raise a family and to ensuring a strong foundation for our City’s future.  Regardless of what happens at the federal level in the years ahead, it will be essential for New York City Public Schools to remain focused on the critical task of ensuring all young people receive the support they need to learn and thrive. Based on our experience helping thousands of New York City families each year, we urge the next Mayoral Administration to take on big challenges with bold ideas and stand firm in the face of threats to students’ civil rights.

    Feb 25, 2025

    Ensuring All Students Learn to Read: Where We Go from Here
    Black boy sitting on steps and reading with an adult. (Photo by Cavan for Adobe, Adobe Stock)
  • Политическая повестка дня
  • Ensuring All Students Learn to Read: Where We Go from Here

    For far too long, New York City Public Schools has failed to meet the critical charge of ensuring all students learn to read. While the City has begun to take steps to address this challenge, meaningful change takes time, and literacy must remain a top education priority for the next Mayoral administration. To sustain and build upon the work done thus far, New York City should develop a robust system of intensive interventions and support for students across all grade levels; provide teachers with ongoing coaching and professional learning in the science of reading; and partner with families to support literacy learning.

    Jan 6, 2025

    AFC Testifies on Dyslexia & Dysgraphia
    Elementary school boy with glasses reads a book while tracking the text with his finger. (Photo by pop_thailand, Adobe Stock)
  • Свидетельства и общественное обсуждение
  • AFC Testifies on Dyslexia & Dysgraphia

    Today, AFC is testifying at a hearing of the New York State Education Department Dyslexia and Dysgraphia Task Force. Our testimony focuses on screening and intervention, emphasizing that moving the needle on literacy requires a comprehensive approach and a substantial and sustained commitment of resources.

    Oct 1, 2024

    Слушание родителей: признание семьи важнейшими партнерами в обучении чтению
    teacher meets with parent and young child in a classroom
  • Отчет о политике
  • Слушание родителей: признание семьи важнейшими партнерами в обучении чтению

    Этот отчет, основанный на беседах с родителями учащихся города Нью-Йорка об их опыте работы со школами, в которых учатся их дети, когда их детей учили читать, содержит рекомендации для государственных школ Нью-Йорка (NYCPS) о том, как сотрудничать с семьями в качестве Город переходит к следующему этапу усилий по улучшению обучения чтению в школьной системе.

    25 января 2024 г.

    Description