AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education about the impact of COVID-19 on student learning, outlining essential principles and critical elements that must be included in a comprehensive COVID-19 education recovery effort.
Политические ресурсы
AFC работает над изменением политики в области образования, чтобы система государственных школ служила все детей эффективно. Мы публикуем отчеты о политике и анализ данных, даем показания на уровне города и штата, выступаем в прессе, чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся и семьи, которым мы служим, и присоединяемся к другим правозащитникам, родителям, молодежи и преподавателям, чтобы призвать к изменять.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.22 Results Found
AFC и коалиция ARISE (координируемая AFC) дали показания перед Комитетом по образованию городского совета Нью-Йорка о влиянии пандемии COVID-19 на образование более чем 200 000 учащихся Нью-Йорка с ограниченными возможностями, многие из которых не могут заниматься дистанционным обучением или службы независимо друг от друга, и многие из них просто не получают того, чему им нужно научиться.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the New York City Council Committee on Finance about the importance of rejecting proposed cuts to schools and investing in education initiatives that will help students get needed support when they return to school, including funding for preschool special education classes, direct mental health support for students, guaranteed transportation for students in foster care, support for English Language Learners, and more.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) both testified before the New York City Council Committee on Education regarding the provision of special education services. The City must do more to extend the vision of equity and excellence in education to students with disabilities and to ensure that the needs of students with disabilities are considered and addressed in every DOE policy decision.
Advocates for Children testified before the City Council Committee on Education about the importance of improving the school transportation system, especially for students with disabilities, students in foster care, and students in temporary housing, and in support of a bill to provide real-time GPS bus location data to parents.
Члены коалиции ARISE (которая координируется AFC) и организации «Родители за инклюзивное образование» (PIE) направили письмо мэру Биллу де Блазио с просьбой включить крупные инвестиции в пятилетний план капитального ремонта Управления школьного строительства на 2020–2024 финансовый год. сделать по крайней мере одну треть школ доступной для учащихся, родителей и учителей с ограниченными физическими возможностями.
Члены коалиции ARISE, которую координирует AFC, и организации «Родители за инклюзивное образование» (PIE) написали мэру де Блазио и городскому совету Нью-Йорка письмо, призывая их обеспечить, чтобы окончательный бюджет на 2019 финансовый год включал рекомендацию городского совета о дополнительных $125 миллионов на проекты обеспечения доступности школ.
AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) both testified before the City Council Committee on Education about the new DOE structure for supporting schools and families.