Учимся вместе: уроки инклюзивного образования в Нью-Йорке
В этом отчете Коалиции наименее ограничительной среды (LRE), координируемой AFC, рассматривается группа программ в государственных школах Нью-Йорка, которые доказывают, что интеграция детей с ограниченными возможностями в общеобразовательные классы не только возможна, но и желательна для детей с множеством различных заболеваний. типы инвалидности и с различными потребностями.
