В этом информационном бюллетене описаны права родителей, говорящих на языке, отличном от английского, и у которых есть ученики с ограниченными возможностями в государственных школах Нью-Йорка. В этом подсказке также содержатся указания и рекомендации для родителей, которые говорят на языке, отличном от английского, при общении в школе, где учится их ребенок.
Найдите ресурсы
Мы понимаем, насколько сложно ориентироваться в Департаменте образования Нью-Йорка. Родители могут потратить огромное количество времени на изучение различных программ или просто попытаться понять права своего ребенка, связанные со школой.
Бесплатные руководства AFC «Знай свои права», подсказки и другие ресурсы помогут вам успешно защищать интересы вашего ребенка.
40 Results Found
В этом совете объясняется, как подать запрос на слушание о продлении времени обучения в школе от имени учащихся с ограниченными возможностями, которые еще не выполнили требования для окончания школы или не достигли целей IEP.
A student’s Individualized Education Program (IEP) is an important legal document that outlines their needs and the special education services that they are entitled to receive. This tip sheet explains how to prepare for an IEP meeting.
В этом руководстве описывается, что такое вспомогательные технологии и как их получить для вашего ребенка.
This comprehensive guide explains the Early Intervention program for children from birth to 3 years of age with developmental delays or disabilities. The guide covers eligibility for the program, the evaluation process, services available, the Individualized Family Service Plan, families’ legal rights, information on the transition from EI to Preschool Special Education, and how to resolve issues that may arise.
Эта форма позволяет родителю поручить другому взрослому принимать решения об образовании своего ребенка на срок до одного года.
Preparing all students for emergencies is important, but it is especially so for students with disabilities. Under federal law, schools must create emergency plans for students with disabilities.
Explains the process of applying to middle/high schools and gives pointers for families of students with disabilities.
This fact sheet is for parents of children learning English who believe their child may need special education services. This tipsheet provides an overview of bilingual special education, including the steps for obtaining an initial bilingual evaluation and the specific services and resources their child could be eligible for.
Учащиеся с ограниченными возможностями имеют особые права и защиту, когда их отстраняют от занятий в школе или с занятий. Одним из этих прав является встреча, называемая «Обзор определения проявления», которая может помочь вашему ребенку остаться в текущем классе. В этом руководстве объясняется, что происходит на встрече и как к ней подготовиться.