Критики обвиняют в плохом обращении со студентами, имеющими поведенческие проблемы.
04.05.2013 | SchoolBook | Ребекка Шор, директор по судебным разбирательствам в организации ’Защитники детей“, которая подала жалобу, заявила, что закон штата Нью-Йорк требует, чтобы школы решали проблемы поведения учащихся посредством оценки поведения, а затем индивидуального плана. ”Многие школы Департамента образования не соблюдают правила, либо потому, что они не знают о них, либо потому, что им не предоставляется соответствующая поддержка и надзор», — сказала она. Читать статью