Перейти к содержанию

История Джейка

Джейк в первый день в школе, сентябрь 2014 года.
jake in front of school building wearing backpack

Джейк — теплый, общительный 10-летний мальчик, учится в пятом классе. Когда его направили в AFC, у него были проблемы в школе в течение нескольких лет, и его успеваемость была намного ниже уровня класса, особенно в чтении. Хотя было установлено, что Джейк нуждался в услугах специального образования в связи с неспособностью к обучению, его школа не смогла предоставить ему поддержку, необходимую для достижения прогресса, и он находился в классе с учениками, которые были гораздо хуже функциональны и имели серьезные эмоциональные проблемы. Проведя всестороннюю оценку Джейка, AFC обеспечила его размещение в новой школе, где он мог бы общаться с более подходящими сверстниками и получать индивидуальное внимание и специализированную поддержку для удовлетворения своих потребностей в обучении. Мы также получили дополнительные услуги репетитора, чтобы помочь ему наверстать упущенное в чтении.

Мама Джейка написала нам после его первого дня в новой школе: «Обычно я не плачу в первый день в школе. Со мной было все в порядке, когда он сел в автобус. Я думаю, его отец нервничал больше, чем Джейк! Но когда я пошел за ним из автобуса и спросил, как прошел его день, и он ответил: «Это было здорово, мне нравится эта школа», я так плакал! Мы так благодарны вам обоим и так рады началу нового года». 

Джейк быстро освоился и преуспевает в своей новой школе. Он даже попал на доску почета! Рассказывая историю своей семьи, мама Джейка говорит: «Я надеюсь, что это напомнит родителям, что нельзя сдаваться! Я очень благодарен вам за вашу преданность моей семье, это буквально изменило нашу жизнь, и мы всегда будем благодарны».