Преобразование образования для новых студентов Нью-Йорка: адекватная оценка потребностей вновь прибывших студентов
В этом документе основное внимание уделяется устранению препятствий для точной оценки вновь прибывших учащихся, а также повышению чувствительности и поддержки вновь прибывших учащихся в классе.
![Teenage girl studying at a table in the library. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)](https://advocatesforchildren.org/wp-content/uploads/1998/01/pexels-rdne-stock-project-8499498-1000x667.jpg)