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Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

정책 리소스

AFC는 공립학교 시스템이 서비스를 제공할 수 있도록 교육 정책을 변경하기 위해 노력하고 있습니다. 모두 아이들을 효과적으로 우리는 정책 보고서 및 데이터 분석을 게시하고, 시 및 주 차원에서 증언하고, 언론을 통해 우리가 봉사하는 학생과 가족이 직면한 문제에 대한 관심을 환기시키고, 다른 옹호자, 부모, 청소년 및 교육자와 함께 다음 사항을 촉구합니다. 변화.

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AFC, 위탁 양육 태스크 포스 진행 상황에 대해 증언
New York City City Hall Building
  • 증언 및 공개 논평
  • AFC, 위탁 양육 태스크 포스 진행 상황에 대해 증언

    AFC는 특히 교육에 초점을 맞춘 세 가지 권장 사항을 포함하여 기관 간 위탁 보호 태스크포스(Interagency Foster Care Task Force)의 권장 사항을 발전시키기 위한 시의 진행 상황에 대해 뉴욕 시의회 일반 복지 위원회에서 증언했으며, 교육청 직원의 필요성은 이 교육의 고유한 요구 사항에 중점을 두었습니다. 인구.

    2020년 11월 24일

    AFC와 ARISE 연합은 코로나19가 뉴욕시 장애 학생에게 미치는 영향에 대해 증언합니다.
    New York City City Hall Building
  • 증언 및 공개 논평
  • AFC와 ARISE 연합은 코로나19가 뉴욕시 장애 학생에게 미치는 영향에 대해 증언합니다.

    AFC와 ARISE 연합(AFC 조정)은 뉴욕 시의회 교육 위원회에서 코로나19 팬데믹이 뉴욕 시의 200,000명이 넘는 장애 학생의 교육에 미치는 영향에 대해 증언했습니다. 이들 중 상당수는 원격 수업에 참여할 수 없거나 원격 교육을 받을 수 없습니다. 독립적으로 서비스를 제공하고 있으며 이들 중 많은 사람들이 배워야 할 내용을 단순히 얻지 못하고 있습니다.

    2020년 10월 23일

    AFC Testifies on School Reopening
    New York City City Hall Building
  • 증언 및 공개 논평
  • AFC Testifies on School Reopening

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education and Committee on Health regarding the reopening of City schools. As the City continues working on the health and safety measures needed to protect school communities from COVID-19 this year, the City must also redouble its outreach efforts and provide individualized support to families of students who are not regularly engaging in remote learning.

    Oct 16, 2020

    AFC Testifies on the Digital Divide
    New York City City Hall Building
  • 증언 및 공개 논평
  • AFC Testifies on the Digital Divide

    AFC testified before the New York City Council Committee on Technology and Subcommittee on Zoning and Franchises about the digital divide’s consequences for public education. Our testimony urges the City to ensure that every student has the fast, reliable connectivity they need in order to participate in remote learning this year and access educational information in the long term.

    2020년 10월 13일