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Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

정책 리소스

AFC는 공립학교 시스템이 서비스를 제공할 수 있도록 교육 정책을 변경하기 위해 노력하고 있습니다. 모두 아이들을 효과적으로 우리는 정책 보고서 및 데이터 분석을 게시하고, 시 및 주 차원에서 증언하고, 언론을 통해 우리가 봉사하는 학생과 가족이 직면한 문제에 대한 관심을 환기시키고, 다른 옹호자, 부모, 청소년 및 교육자와 함께 다음 사항을 촉구합니다. 변화.

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코로나19 기간 출석률 격차
A young girl sits in front of a laptop, taking notes with a pencil. (Photo by August de Richelieu via Pexels)
  • 이슈브리프
  • 코로나19 기간 출석률 격차

    이 정책 개요는 팬데믹 기간 동안 학교 출석의 격차를 강조하고 모든 학생이 학교로 돌아갈 때 필요한 학업 및 사회 정서적 지원을 받을 수 있도록 보장하는 야심찬 교육 회복 계획에 시가 투자할 것을 촉구합니다.

    2021년 4월 14일

    110 Organizations Urge Mayor de Blasio to Meet the Need for Preschool Special Education Classes
    A girl in the classroom reads from a textbook.
  • 서명 편지
  • 110 Organizations Urge Mayor de Blasio to Meet the Need for Preschool Special Education Classes

    More than 100 organizations sent a letter to Mayor de Blasio making the point that 3-K and Pre-K will never be “for all” until the City addresses the continuing shortage of seats in preschool special education classes—a shortage that has left young children with disabilities who have a legal right to such a class sitting at home or in settings that cannot provide the support they need.

    Apr 12, 2021

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2022 Preliminary Education Budget
    New York City City Hall Building
  • 증언 및 공개 논평
  • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2022 Preliminary Education Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education on the preliminary budget for Fiscal Year 2022, outlining our priorities for an ambitious education initiative to direct the largest one-time federal investment in education in our nation’s history.

    Mar 23, 2021

    AFC’s COVID-19 Education Recovery Plan
    Two teenage girls with backpacks, one wearing a face mask, walk up a flight of stairs in a subway station. (Photo by Charlotte May via Pexels)
  • 정책 의제
  • AFC’s COVID-19 Education Recovery Plan

    With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.

    Mar 12, 2021

    100개 이상의 조직에서 2021년에 노후화되는 12학년 학생들의 자격 연장을 요구
    Gray lockers in a school hallway. (Photo by Joshua Hoehne on Unsplash)
  • 서명 편지
  • 100개 이상의 조직에서 2021년에 노후화되는 12학년 학생들의 자격 연장을 요구

    100개 이상의 교육 및 옹호 단체는 뉴욕주 이사회와 주 교육부에 올해 학교를 그만두게 될 21세 학생들에게 고등학교로 돌아갈 수 있는 기회를 다시 한번 제공할 것을 촉구하는 서한을 보냈습니다. 2021-22학년도.

    2021년 3월 9일