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이 안내서는 유치원 입학 절차를 설명하고 자주 묻는 질문에 답변합니다. 장애 학생, ELL 및 임시 거주 학생의 가족을 위한 정보가 포함되어 있습니다.
New York State students with severe cognitive disabilities may take a different statewide exam than their peers, the NYSAA. This FAQ, developed in partnership with our NY Region 1 Parent Training & Information Center (PTIC) Collaborative partners, answers questions about the test, including who is eligible, how to know whether your child is assessed using alternate or standard assessments, how the NYSAA impacts diploma options, and more.
A quick overview of the two processes that families of children with disabilities participate in as part of the transition to kindergarten: 1) applying to kindergarten and 2) creating the kindergarten Individualized Education Program (“IEP”).
A quick overview of the two processes that families of children with disabilities participate in as part of the transition to kindergarten: 1) applying to kindergarten and 2) creating the kindergarten Individualized Education Program (“IEP”).
이 안내서는 유치원 입학 절차를 설명하고 자주 묻는 질문에 답변합니다. 장애 학생, ELL 및 임시 거주 학생의 가족을 위한 정보가 포함되어 있습니다.
이 안내서는 장애 아동을 위한 유아원에서 유치원으로의 전환에 대한 포괄적인 개요입니다. 유치원 IEP 회의와 유치원 학생을 위한 특수 교육 프로그램 및 서비스에 대해 자주 묻는 질문에 답변합니다.
학령기 특수교육 서비스가 필요한 학생을 위한 유치원 배정 절차 개요. 자격, 추천, 평가, 5세 IEP 회의 및 유치원 배치에 대한 자세한 정보. 안내서에는 배치가 부적절한 경우 취해야 할 조치(불만 사항, 중재, 공정한 청문회)에 대한 정보도 포함되어 있습니다.
This guide gives tips on how to defend a student who is facing a Superintendent Suspension. Superintendent suspensions are issued for more serious behavior, when the principal asks the superintendent to suspend the student from school for 6-20 school days.
이 팁 시트는 뉴욕시의 중학교 입학 절차를 설명하고 가족들에게 공립 중학교 지원에 대한 팁을 제공합니다. (스페인어)
NYC의 고등학교 입학 절차를 설명하고 가족들에게 공립 고등학교 지원에 대한 조언을 제공합니다.
Did you receive a "notice of potential disclosure of student records"?
