Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

Llamado a la acción para mantener los programas educativos financiados con ayuda federal por COVID-19 que está por expirar
  • Carta de inicio de sesión

    • Llamado a la acción para mantener los programas educativos financiados con ayuda federal por COVID-19 que está por expirar

    Más de 170 organizaciones están pidiendo a los líderes de Nueva York que salven programas educativos críticos que actualmente están respaldados por fondos de estímulo federal temporal que se agotarán en 2024.
    Young students sitting in a circle, several raising their hands. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)

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    AFC testifica sobre el apoyo necesario para estudiantes y familias inmigrantes
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el apoyo necesario para estudiantes y familias inmigrantes

    AFC testificó ante el Concejo Municipal de Nueva York sobre la necesidad de apoyar mejor a los estudiantes y familias inmigrantes en medio de la reciente afluencia de familias inmigrantes, incluso aumentando el acceso a personal y programas bilingües, asegurando que los estudiantes obtengan los servicios de educación especial necesarios, reforzando los programas de Transfer High School para jóvenes inmigrantes mayores y mejorar el acceso al idioma y la comunicación con las familias.

    20 de diciembre de 2022

    Más de 1200 neoyorquinos piden un nuevo enfoque para los requisitos de graduación
    Student writing on exam papers in a classroom. (Photo by arrowsmith2, Adobe Stock)
  • Carta de inicio de sesión
    • Más de 1200 neoyorquinos piden un nuevo enfoque para los requisitos de graduación

    El Coalición para múltiples vías hacia un diploma publicó una petición firmada por más de 1.200 neoyorquinos, pidiendo a los líderes estatales que desvinculen permanentemente los exámenes Regents de los requisitos de graduación, una práctica que actualmente convierte al estado de Nueva York en un caso atípico en los EE. UU.

    6 de diciembre de 2022

    La AFC testifica sobre problemas persistentes con los servicios de transporte en autobús escolar de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre problemas persistentes con los servicios de transporte en autobús escolar de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Supervisión e Investigación del Concejo Municipal de Nueva York y el Comité de Educación sobre problemas persistentes y de larga data con los servicios de transporte de autobuses escolares de la ciudad de Nueva York. El DOE debe tomar medidas para desarrollar los sistemas y procedimientos necesarios para ejecutar un sistema de transporte eficaz que lleve a todos los estudiantes a la escuela todos los días.

    21 de noviembre de 2022

    Comentarios de la AFC sobre las regulaciones propuestas para el programa de intervención temprana
    Toddler sits on the floor playing with colorful blocks. (Photo by Ksenia Chernaya via Pexels)
  • Testimonio y comentario público
    • Comentarios de la AFC sobre las regulaciones propuestas para el programa de intervención temprana

    La AFC presentó comentarios al Departamento de Salud del Estado de Nueva York en respuesta a los cambios propuestos a las regulaciones del Programa de Intervención Temprana y a las preocupaciones sobre las enmiendas propuestas que no cumplen con los requisitos legales y serían perjudiciales para los niños y las familias.

    18 de noviembre de 2022

    A pesar de una disminución en las suspensiones, nuevos datos continúan mostrando disparidades persistentes y un aumento alarmante en la participación policial
    Pencil and sharpener on an open blank notebook. (Photo by Angelina Litvin via Unsplash)
  • Comunicado de prensa
    • A pesar de una disminución en las suspensiones, nuevos datos continúan mostrando disparidades persistentes y un aumento alarmante en la participación policial

    Advocates for Children of New York (AFC) emitió la siguiente respuesta a la publicación del informe de datos de suspensiones del Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York (DOE) para el año escolar 2021-22.

    17 de noviembre de 2022

    La AFC testifica sobre el gasto de ayuda por COVID-19 del DOE
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre el gasto de ayuda por COVID-19 del DOE

    La AFC testificó ante el Comité de Educación del Consejo de la Ciudad de Nueva York sobre la necesidad de que el DOE aborde los retrasos en el lanzamiento de programas clave financiados con fondos federales de ayuda por el COVID-19 y que los líderes electos municipales, estatales y federales comiencen a planificar para sostener programas que se habían retrasado hace mucho tiempo. iniciativas financiadas con esta financiación a corto plazo.

    16 de noviembre de 2022

    AFC testifica sobre el acceso a servicios de salud mental para jóvenes de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el acceso a servicios de salud mental para jóvenes de la ciudad de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Salud Mental, Discapacidades y Adicciones del Consejo de la Ciudad de Nueva York y el Comité de Servicios para Jóvenes para discutir la crisis de salud mental de los jóvenes y la necesidad urgente de un sistema integral para garantizar que nuestros jóvenes tengan acceso y reciban salud mental y conductual. apoyos en las escuelas.

    9 de noviembre de 2022

    AFC presenta testimonio sobre el gasto federal de ayuda por COVID-19 del DOE
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC presenta testimonio sobre el gasto federal de ayuda por COVID-19 del DOE

    La AFC presentó un testimonio ante el Comité de Supervisión e Investigaciones y el Comité de Finanzas del Consejo de la Ciudad de Nueva York sobre el gasto de ayuda del COVID-19 del DOE, solicitando al DOE que aborde los retrasos en el gasto para apoyos importantes para los estudiantes e instando a los líderes electos municipales, estatales y federales. comenzar a planificar para sostener iniciativas financiadas desde hace mucho tiempo con fondos de COVID-19.

    Nov 7, 2022

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