AFC testificó ante el Comité de Educación y el Comité de Inmigración del Consejo de la Ciudad de Nueva York para discutir los estudiantes inmigrantes recién llegados a las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York. Nuestro testimonio destaca preocupaciones y hace recomendaciones basadas en nuestro trabajo sobre el terreno brindando asistencia a muchas familias inmigrantes recién llegadas en refugios sobre cuestiones relacionadas con la educación.
Recursos de políticas
AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.
Llamado a la acción para mantener los programas educativos financiados con ayuda federal por COVID-19 que está por expirar
Más de 170 organizaciones están pidiendo a los líderes de Nueva York que salven programas educativos críticos que actualmente están respaldados por fondos de estímulo federal temporal que se agotarán en 2024.417 Results Found
Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta a la publicación del Plan Financiero de la Ciudad de noviembre.
Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta a la publicación de la recomendaciones de la Comisión Blue Ribbon del Estado de Nueva York sobre Medidas de Graduación.
Hoy, Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta al comunicado de las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York (NYCPS) Plan de capital quinquenal propuesto para el año fiscal 2025-2029.
Esta hoja informativa resume los datos obtenidos del DOE por Advocates for Children sobre más de 88,000 estudiantes del DOE identificados como sin hogar durante el año escolar 2021-22. De estos estudiantes, 30% (más de 26.200 niños) vivían en refugios de la ciudad.
Más de 119.000 estudiantes de la ciudad de Nueva York (aproximadamente uno de cada nueve) se quedaron sin hogar durante el año escolar 2022-23, el octavo año consecutivo en el que más de 100.000 estudiantes de escuelas públicas fueron identificados como sin hogar.
AFC testificó ante los Comités de Educación y Seguridad Pública del Concejo Municipal de Nueva York en apoyo del Int. No. 0003-2022, que regularía la respuesta del NYPD a los estudiantes en crisis emocional dentro de las escuelas públicas.
La AFC envió una carta al alcalde Adams enfatizando, antes de los recortes presupuestarios de educación planeados para noviembre, que la obligación de la Ciudad de defender los derechos legales de los estudiantes permanece sin cambios. A medida que avanza el proceso presupuestario, la Ciudad debe garantizar que sus opciones no impidan su capacidad de defender los derechos de los estudiantes y cumplir con las leyes federales y estatales, incluida la ley de educación especial.
Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta al anuncio anticipado de que la ciudad de Nueva York limitará la estadía en refugios a 60 días para las familias recién llegadas.
La AFC presentó comentarios al Departamento de Educación de EE. UU. sobre el cumplimiento del Estado de Nueva York con respecto a la planificación de transición para estudiantes con discapacidades.