Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
  • Carta de inicio de sesión

    • More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula

    Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)

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    Respuesta policial a estudiantes en crisis emocional: un llamado a un apoyo integral de salud mental y socioemocional para estudiantes en escuelas libres de policía
    Silhouette of a male student walking down a row of books in a library. (Photo by Redd F on Unsplash)
  • Informe de política
    • Respuesta policial a estudiantes en crisis emocional: un llamado a un apoyo integral de salud mental y socioemocional para estudiantes en escuelas libres de policía

    Este informe explora datos sobre las respuestas de la policía a más de 12.000 intervenciones de "niños en crisis", donde un estudiante con angustia emocional es retirado de clase y transportado al hospital para una evaluación psicológica. Una parte desproporcionada de estas intervenciones involucró a estudiantes negros, estudiantes que asisten a escuelas del Distrito 75 y estudiantes que asisten a escuelas ubicadas en comunidades de color de bajos ingresos. Hacemos un llamado a la Ciudad para que ponga fin a la criminalización de los estudiantes en crisis emocional eliminando a la policía de las escuelas e invirtiendo en apoyos y servicios de salud mental y conductual.

    3 de junio de 2021

    La AFC testifica sobre el borrador del plan colaborativo de reforma y reinvención de la policía de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre el borrador del plan colaborativo de reforma y reinvención de la policía de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Seguridad Pública del Concejo Municipal de Nueva York en una audiencia sobre el Borrador del Plan Colaborativo de Reforma y Reinvención de la Policía de la Ciudad de Nueva York del alcalde.

    16 de marzo de 2021

    Plan de recuperación de la educación COVID-19 de la AFC
    Two teenage girls with backpacks, one wearing a face mask, walk up a flight of stairs in a subway station. (Photo by Charlotte May via Pexels)
  • Agenda política
    • Plan de recuperación de la educación COVID-19 de la AFC

    With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.

    12 de marzo de 2021

    AFC Testifies on Proposed School Safety Bill Package
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC Testifies on Proposed School Safety Bill Package

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education in support of proposed legislation regulating the New York City Police Department’s response to students in emotional crisis within public schools, significantly limiting the use of handcuffs on students in emotional crisis, and to express concern about the need for a new vision of school safety, beyond merely transferring the School Safety Division from the NYPD to the Department of Education.

    Feb 18, 2021

    AFC testifica sobre el examen del personal de apoyo y aprendizaje socioemocional en las escuelas
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el examen del personal de apoyo y aprendizaje socioemocional en las escuelas

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education’s hearing about the critical need for social-emotional and mental health support for students, and the City’s commitment to remove police from schools and craft a new vision of school safety that ensures all students are truly safe and supported.

    20 de noviembre de 2020

    A pesar de las mejoras generales, los nuevos datos sobre suspensiones continúan mostrando disparidades persistentes por raza y estado de discapacidad
    Pencil and sharpener on an open blank notebook. (Photo by Angelina Litvin via Unsplash)
  • Comunicado de prensa
    • A pesar de las mejoras generales, los nuevos datos sobre suspensiones continúan mostrando disparidades persistentes por raza y estado de discapacidad

    Advocates for Children of New York (AFC) emitió la siguiente respuesta a la publicación del informe de datos de suspensiones del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (DOE) para el año escolar 2019-20.

    5 de noviembre de 2020

    La AFC se une a más de 60 organizaciones que piden una moratoria estatal de suspensiones
    Pile of different notebooks on a white windowsill, in natural light from the window. (Photo by koldunova, Adobe Stock)
  • Carta de inicio de sesión
    • La AFC se une a más de 60 organizaciones que piden una moratoria estatal de suspensiones

    La AFC se unió a más de 60 organizaciones para pedir al estado de Nueva York que emita una moratoria sobre las suspensiones para el año escolar 2020-2021 para garantizar que cada niño tenga la mejor oportunidad posible de recuperar el tiempo perdido en el aula y para que las escuelas vuelvan a abrir después de un año traumático. de una manera que promueva la equidad y la curación.

    31 de agosto de 2020

    AFC y Girls for Gender Equity piden un plan de reapertura restaurativa para el año escolar 2020-21
    High school teacher and students in a science classroom, wearing protective face masks. (Photo by Rich Legg, iStock)
  • Testimonio y comentario público
    • AFC y Girls for Gender Equity piden un plan de reapertura restaurativa para el año escolar 2020-21

    Defensores de los niños y Niñas por la equidad de género (GGE) compartió recomendaciones con el Canciller Carranza para desarrollar planes de reapertura que estén informados sobre el trauma, sean culturalmente receptivos, se basen en prácticas restaurativas y estén orientados al desarrollo de comunidades escolares centradas en la curación.

    28 de agosto de 2020

    La AFC pide retirar a la policía de las escuelas y repensar la seguridad escolar bajo el DOE
    Dissatisfied schoolboy touching back of head while describing his problem at session and school psychologist supporting him. (Photo by Seventyfour, Adobe Stock)
  • Comunicado de prensa
    • La AFC pide retirar a la policía de las escuelas y repensar la seguridad escolar bajo el DOE

    Kim Sweet, directora ejecutiva de Advocates for Children of New York (AFC), emitió la siguiente declaración en respuesta a declaraciones recientes de miembros del Concejo Municipal y del presidente del Teamsters Union Local 237 sobre la retirada de la policía de las escuelas.

    18 de junio de 2020

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