Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration
  • Agenda política

    • Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration

    Based on our experience helping thousands of NYC families each year, we urge the next Mayor to take on big challenges with bold ideas and stand firm in the face of threats to students’ civil rights.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    Visión para las escuelas de la Ciudad de Nueva York: recomendaciones para la próxima administración
    Hands typing on a laptop. (Photo by wavebreak3, Adobe Stock)
  • Agenda política
    • Visión para las escuelas de la Ciudad de Nueva York: recomendaciones para la próxima administración

    El alcalde electo Eric Adams asumirá su cargo en un momento en que la pandemia de COVID-19 ha empeorado las desigualdades de larga data en las escuelas de nuestra ciudad. Con base en nuestros 50 años de experiencia práctica ayudando a estudiantes y familias a navegar por el sistema escolar más grande del país y obtener el apoyo que necesitan para aprender, describimos algunos de los desafíos más apremiantes en la educación pública, incluidos aquellos que pre- fecha COVID: donde el alcalde entrante debe estar preparado para centrar la atención, la energía y los recursos.

    3 de noviembre de 2021

    La AFC testifica sobre la reducción de las responsabilidades de la policía de Nueva York en las escuelas de la ciudad de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre la reducción de las responsabilidades de la policía de Nueva York en las escuelas de la ciudad de Nueva York

    AFC testified before the City Council Committee on Public Safety, joining the call from students, parents, and educators for police-free schools and urging the City to eliminate the reliance on the New York City Police Department to address the needs of students in our schools.

    27 de septiembre de 2021

    AFC Comments on Nondiscriminatory Administration of School Discipline
    Pencil laying on an open spiral-bound notebook. (Photo by PNW Production via Pexels)
  • Testimonio y comentario público
    • AFC Comments on Nondiscriminatory Administration of School Discipline

    AFC submitted public comments to the U.S. Department of Education on the exclusionary, punitive school discipline and police policies and practices faced by New York City public school students, the disproportionate impact these policies and practices have on Black and Brown students and students with disabilities, and promising alternative practices.

    Jul 23, 2021

    Respuesta policial a estudiantes en crisis emocional: un llamado a un apoyo integral de salud mental y socioemocional para estudiantes en escuelas libres de policía
    Silhouette of a male student walking down a row of books in a library. (Photo by Redd F on Unsplash)
  • Informe de política
    • Respuesta policial a estudiantes en crisis emocional: un llamado a un apoyo integral de salud mental y socioemocional para estudiantes en escuelas libres de policía

    Este informe explora datos sobre las respuestas de la policía a más de 12.000 intervenciones de "niños en crisis", donde un estudiante con angustia emocional es retirado de clase y transportado al hospital para una evaluación psicológica. Una parte desproporcionada de estas intervenciones involucró a estudiantes negros, estudiantes que asisten a escuelas del Distrito 75 y estudiantes que asisten a escuelas ubicadas en comunidades de color de bajos ingresos. Hacemos un llamado a la Ciudad para que ponga fin a la criminalización de los estudiantes en crisis emocional eliminando a la policía de las escuelas e invirtiendo en apoyos y servicios de salud mental y conductual.

    3 de junio de 2021

    La AFC testifica sobre el borrador del plan colaborativo de reforma y reinvención de la policía de Nueva York
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • La AFC testifica sobre el borrador del plan colaborativo de reforma y reinvención de la policía de Nueva York

    AFC testificó ante el Comité de Seguridad Pública del Concejo Municipal de Nueva York en una audiencia sobre el Borrador del Plan Colaborativo de Reforma y Reinvención de la Policía de la Ciudad de Nueva York del alcalde.

    16 de marzo de 2021

    Plan de recuperación de la educación COVID-19 de la AFC
    Two teenage girls with backpacks, one wearing a face mask, walk up a flight of stairs in a subway station. (Photo by Charlotte May via Pexels)
  • Agenda política
    • Plan de recuperación de la educación COVID-19 de la AFC

    With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.

    12 de marzo de 2021

    AFC Testifies on Proposed School Safety Bill Package
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC Testifies on Proposed School Safety Bill Package

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education in support of proposed legislation regulating the New York City Police Department’s response to students in emotional crisis within public schools, significantly limiting the use of handcuffs on students in emotional crisis, and to express concern about the need for a new vision of school safety, beyond merely transferring the School Safety Division from the NYPD to the Department of Education.

    Feb 18, 2021

    AFC testifica sobre el examen del personal de apoyo y aprendizaje socioemocional en las escuelas
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre el examen del personal de apoyo y aprendizaje socioemocional en las escuelas

    AFC testified before the New York City Council Committee on Education’s hearing about the critical need for social-emotional and mental health support for students, and the City’s commitment to remove police from schools and craft a new vision of school safety that ensures all students are truly safe and supported.

    20 de noviembre de 2020

    A pesar de las mejoras generales, los nuevos datos sobre suspensiones continúan mostrando disparidades persistentes por raza y estado de discapacidad
    Pencil and sharpener on an open blank notebook. (Photo by Angelina Litvin via Unsplash)
  • Comunicado de prensa
    • A pesar de las mejoras generales, los nuevos datos sobre suspensiones continúan mostrando disparidades persistentes por raza y estado de discapacidad

    Advocates for Children of New York (AFC) emitió la siguiente respuesta a la publicación del informe de datos de suspensiones del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (DOE) para el año escolar 2019-20.

    5 de noviembre de 2020

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