এড়িয়ে যাও কন্টেন্ট

stack of multi-colored notebooks

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

195 Results Found

দ্বারা ফিল্টার করুন
  • বিষয়
  • সম্পদের ধরন
অনুবাদের চেয়েও বেশি: NYC এর অভিবাসী পরিবারের সাথে যোগাযোগের জন্য বহুমুখী সমাধান
Parent holds a sign at a rally reading 'Quiero participar! I want to participate!'
  • ইস্যু সংক্ষিপ্ত
  • অনুবাদের চেয়েও বেশি: NYC এর অভিবাসী পরিবারের সাথে যোগাযোগের জন্য বহুমুখী সমাধান

    এই জুন 2022 ডেটা বিশ্লেষণ অনুমান করে যে 329,000-এর বেশি পাবলিক স্কুল ছাত্রদের এমন কোনও অভিভাবক নেই যারা সাবলীলভাবে ইংরেজি বলতে পারে এবং শিক্ষা বিভাগ (DOE) এ অভিবাসী পারিবারিক যোগাযোগের জন্য একটি স্থায়ী, কেন্দ্রীয় ব্যবস্থায় বিনিয়োগের জন্য আহ্বান জানায়। বিশ্লেষণটি ইউএস সেন্সাস ব্যুরো আমেরিকান কমিউনিটি সার্ভে (ACS) থেকে তথ্য ব্যবহার করে যোগাযোগের জন্য বহুমুখী পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তাকে চিত্রিত করে যা অনূদিত নথি অনলাইনে উপলব্ধ করার বাইরে যায়।

    জুন 9, 2022

    এখনও সংযোগ বিচ্ছিন্ন: আশ্রয় কেন্দ্রে শিক্ষার্থীদের জন্য অবিরামভাবে কম উপস্থিতির হার
    Desks in an empty classroom. (Image by WOKANDAPIX from Pixabay)
  • ইস্যু সংক্ষিপ্ত
  • এখনও সংযোগ বিচ্ছিন্ন: আশ্রয় কেন্দ্রে শিক্ষার্থীদের জন্য অবিরামভাবে কম উপস্থিতির হার

    নিউইয়র্ক সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন (DOE) দ্বারা প্রকাশিত মাসিক উপস্থিতির তথ্য অনুসারে, গৃহহীন আশ্রয়কেন্দ্রে বসবাসকারী ছাত্ররা 2021 সালের শরত্কালে স্কুলগুলি সম্পূর্ণরূপে পুনরায় চালু হওয়ার পরে তাদের স্থায়ীভাবে বসবাসকারী সহকর্মীদের তুলনায় অনুপস্থিতির উল্লেখযোগ্যভাবে উচ্চ হার অব্যাহত রেখেছে এবং উপস্থিতির বৈষম্য রয়ে গেছে। মহামারীর আগে তাদের চেয়ে বড়।

    18 মে, 2022

    প্রতিটি পাঠকের কাছে পৌঁছানো: এগিয়ে যাওয়ার পথ
    Illustration of a stack of book on a blue background. Report title is overlaid.
  • নীতি প্রতিবেদন
  • প্রতিটি পাঠকের কাছে পৌঁছানো: এগিয়ে যাওয়ার পথ

    This report summarizes key takeaways from the December 2021 Literacy Summit—a day-long virtual event jointly hosted by AFC, the NYC Department of Education (DOE), and the ARISE Coalition—and makes clear recommendations for improving reading instruction in New York City schools. The report was accompanied by a Call to Collective Action signed by 70 organizations.

    2 মে, 2022

    এখনও সবার জন্য নয়: কীভাবে পরবর্তী প্রশাসন প্রিস্কুলকে সত্যিকারের সর্বজনীন করে তুলতে পারে
    Midsection of a young girl playing with educational toys. (Photo by Yan Krukau from Pexels)
  • নীতি প্রতিবেদন
  • এখনও সবার জন্য নয়: কীভাবে পরবর্তী প্রশাসন প্রিস্কুলকে সত্যিকারের সর্বজনীন করে তুলতে পারে

    This January 2022 data brief found that preschool students with disabilities are being underserved by 3-K and Pre-K for All and are being denied access to special education programs and services to which they have a legal right—with disparities based on race, school district, housing status, and language of instruction.

    20 জানুয়ারী, 2022

    AFC এবং আইনি সহায়তা DOE-কে পালিত যত্নে শিশুদের সেবা করার জন্য নতুন দল ঘোষণা করার জন্য প্রশংসা করে
    Elementary-school-age child sitting with her mother and writing in a notebook.
  • প্রেস বিবৃতি
  • AFC এবং আইনি সহায়তা DOE-কে পালিত যত্নে শিশুদের সেবা করার জন্য নতুন দল ঘোষণা করার জন্য প্রশংসা করে

    নিউ ইয়র্কের চিলড্রেন এবং লিগ্যাল এইড সোসাইটির অ্যাডভোকেটরা সাম্প্রতিক ঘোষণার প্রশংসা করেন যে নিউ ইয়র্ক সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন (DOE) পালক যত্নে শিক্ষার্থীদের অনন্য চাহিদা পূরণের জন্য নিবেদিত একটি দল তৈরি করছে।

    20 ডিসেম্বর, 2021

    NYC Projecting Shortage of More than 900 Seats in Preschool Special Education Classes for Spring 2022
    Preschool child sits on the floor of a classroom, looking down at paper cutouts in their hand.
  • প্রেস বিবৃতি
  • NYC Projecting Shortage of More than 900 Seats in Preschool Special Education Classes for Spring 2022

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the NYC Department of Education’s posting of new data showing a need for more than 900 additional seats in preschool special education classes in the spring of 2022.

    ৩০ নভেম্বর, ২০২১

    Statement in Response to Passage of Intro 150-A, Creating a Task Force on Transportation of Students in Temporary Housing
    School bus driving over the Brooklyn Bridge, seen from above.
  • প্রেস বিবৃতি
  • Statement in Response to Passage of Intro 150-A, Creating a Task Force on Transportation of Students in Temporary Housing

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the New York City Council’s passage of Intro 150-A, creating a task force focused on the transportation of students in temporary housing.

    Nov 23, 2021

    এএফসি প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য মেক-আপ পরিষেবার জরুরী প্রয়োজন মেটাতে শহরের প্রতি আহ্বান জানিয়েছে
    A ruler, pencil, and pens sitting on an open textbook. (Photo by Katerina Holmes from Pexels)
  • প্রেস বিবৃতি
  • এএফসি প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য মেক-আপ পরিষেবার জরুরী প্রয়োজন মেটাতে শহরের প্রতি আহ্বান জানিয়েছে

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the 2020–21 school year.

    18 নভেম্বর, 2021

    Description