Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration
  • নীতি এজেন্ডা

    • Leading the Way for NYC Schools: Recommendations for the Next Administration

    Based on our experience helping thousands of NYC families each year, we urge the next Mayor to take on big challenges with bold ideas and stand firm in the face of threats to students’ civil rights.
    Closeup of student holding a pencil in class

    185 Results Found

    দ্বারা ফিল্টার করুন
    • বিষয়
    • সম্পদের ধরন
    AFC & the ARISE Coalition Testify on Meeting the Needs of All Students with Disabilities
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC & the ARISE Coalition Testify on Meeting the Needs of All Students with Disabilities

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Education about the serious obstacles that students with disabilities and their families continue to experience every day on the ground. Every day, Advocates for Children hears from parents struggling to get their children with disabilities the education they need.

    21শে সেপ্টেম্বর, 2022

    AFC Submits Comments on Home Instruction
    Close-up of colored pencils. (Photo by Kindel Media via Pexels)
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC Submits Comments on Home Instruction

    AFC submitted comments to the State Education Department supporting changes to regulations to increase the minimum number of hours of home instruction and establish a new process for requesting home instruction, as well as suggesting further changes.

    Jul 28, 2022

    AFC Submits Comments on the Disability Classification “Emotional Disturbance”
    Legs of a teenager sitting on a railing.
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC Submits Comments on the Disability Classification “Emotional Disturbance”

    AFC submitted comments in response to the New York State Education Department’s proposed amendments to sections 200.1 and 200.4 of the Regulations of the Commissioner of Education relating to the disability classification “Emotional Disturbance.”

    May 31, 2022

    AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget
    New York City City Hall Building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC & the ARISE Coalition Testify on the New York City FY 2023 Executive Budget

    AFC and the ARISE Coalition (coordinated by AFC) testified before the City Council Committee on Finance regarding the FY 23 Executive Budget, urging the City to invest in targeted initiatives to support English Language Learners, students with disabilities, students who are homeless or in foster care, and students with mental health needs.

    May 25, 2022

    প্রতিটি পাঠকের কাছে পৌঁছানো: এগিয়ে যাওয়ার পথ
    Illustration of a stack of book on a blue background. Report title is overlaid.
  • নীতি প্রতিবেদন
    • প্রতিটি পাঠকের কাছে পৌঁছানো: এগিয়ে যাওয়ার পথ

    This report summarizes key takeaways from the December 2021 Literacy Summit—a day-long virtual event jointly hosted by AFC, the NYC Department of Education (DOE), and the ARISE Coalition—and makes clear recommendations for improving reading instruction in New York City schools. The report was accompanied by a Call to Collective Action signed by 70 organizations.

    2 মে, 2022

    AFC Submits Testimony on the 2022–2023 State Health Budget Proposal
    New York State capitol building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC Submits Testimony on the 2022–2023 State Health Budget Proposal

    AFC submitted testimony for the New York State Joint Legislative Public Hearing on the 2022-2023 Executive Budget Health Proposal urging the State to increase payment rates for Early Intervention (EI) providers to help more infants and toddlers receive timely evaluations and services.

    Feb 8, 2022

    এখনও সবার জন্য নয়: কীভাবে পরবর্তী প্রশাসন প্রিস্কুলকে সত্যিকারের সর্বজনীন করে তুলতে পারে
    Midsection of a young girl playing with educational toys. (Photo by Yan Krukau from Pexels)
  • নীতি প্রতিবেদন
    • এখনও সবার জন্য নয়: কীভাবে পরবর্তী প্রশাসন প্রিস্কুলকে সত্যিকারের সর্বজনীন করে তুলতে পারে

    This January 2022 data brief found that preschool students with disabilities are being underserved by 3-K and Pre-K for All and are being denied access to special education programs and services to which they have a legal right—with disparities based on race, school district, housing status, and language of instruction.

    20 জানুয়ারী, 2022

    আর ঢুকাও
    আমাদের একটি বার্তা পাঠান