Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
  • সাইন-অন লেটার

    • More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula

    Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)

    170 Results Found

    দ্বারা ফিল্টার করুন
    • বিষয়
    • সম্পদের ধরন
    এখনও সবার জন্য নয়: কীভাবে পরবর্তী প্রশাসন প্রিস্কুলকে সত্যিকারের সর্বজনীন করে তুলতে পারে
    Midsection of a young girl playing with educational toys. (Photo by Yan Krukau from Pexels)
  • নীতি প্রতিবেদন
    • এখনও সবার জন্য নয়: কীভাবে পরবর্তী প্রশাসন প্রিস্কুলকে সত্যিকারের সর্বজনীন করে তুলতে পারে

    This January 2022 data brief found that preschool students with disabilities are being underserved by 3-K and Pre-K for All and are being denied access to special education programs and services to which they have a legal right—with disparities based on race, school district, housing status, and language of instruction.

    20 জানুয়ারী, 2022

    AFC এবং আইনি সহায়তা DOE-কে পালিত যত্নে শিশুদের সেবা করার জন্য নতুন দল ঘোষণা করার জন্য প্রশংসা করে
    Elementary-school-age child sitting with her mother and writing in a notebook. (Photo by Mego-studio, Adobe Stock)
  • প্রেস বিবৃতি
    • AFC এবং আইনি সহায়তা DOE-কে পালিত যত্নে শিশুদের সেবা করার জন্য নতুন দল ঘোষণা করার জন্য প্রশংসা করে

    নিউ ইয়র্কের চিলড্রেন এবং লিগ্যাল এইড সোসাইটির অ্যাডভোকেটরা সাম্প্রতিক ঘোষণার প্রশংসা করেন যে নিউ ইয়র্ক সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন (DOE) পালক যত্নে শিক্ষার্থীদের অনন্য চাহিদা পূরণের জন্য নিবেদিত একটি দল তৈরি করছে।

    20 ডিসেম্বর, 2021

    Statement in Response to Passage of Intro 150-A, Creating a Task Force on Transportation of Students in Temporary Housing
    School bus driving over the Brooklyn Bridge, seen from above. (Photo by Polina Kuzovkova on Unsplash)
  • প্রেস বিবৃতি
    • Statement in Response to Passage of Intro 150-A, Creating a Task Force on Transportation of Students in Temporary Housing

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the New York City Council’s passage of Intro 150-A, creating a task force focused on the transportation of students in temporary housing.

    Nov 23, 2021

    এএফসি প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য মেক-আপ পরিষেবার জরুরী প্রয়োজন মেটাতে শহরের প্রতি আহ্বান জানিয়েছে
    Young child sits on her mother's lap while receiving speech therapy. (Photo by cherryandbees, Adobe Stock)
  • প্রেস বিবৃতি
    • এএফসি প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য মেক-আপ পরিষেবার জরুরী প্রয়োজন মেটাতে শহরের প্রতি আহ্বান জানিয়েছে

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the 2020–21 school year.

    18 নভেম্বর, 2021

    সংযোগ বিচ্ছিন্ন: আশ্রয় কেন্দ্রে শিক্ষার্থীদের উপস্থিতির উপর মহামারীর টোল
    Black father touching son's shoulder on street. (Photo by Keira Burton via Pexels)
  • ইস্যু সংক্ষিপ্ত
    • সংযোগ বিচ্ছিন্ন: আশ্রয় কেন্দ্রে শিক্ষার্থীদের উপস্থিতির উপর মহামারীর টোল

    According to monthly attendance data released by the New York City Department of Education (DOE), students living in homeless shelters had significantly more difficulty accessing an education than their permanently housed peers in winter and spring 2021.

    18 অক্টোবর, 2021

    আর ঢুকাও
    আমাদের একটি বার্তা পাঠান