AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.
473 Results Found
কিম সুইট, অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউ ইয়র্ক (AFC) এর নির্বাহী পরিচালক, নিউ ইয়র্ক সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশনের প্রস্তাবিত FY 2020-2024 পঞ্চবার্ষিক মূলধন পরিকল্পনার প্রকাশের প্রতিক্রিয়ায় নিম্নলিখিত বিবৃতি জারি করেছেন।
AFC testified before the New York State Assembly Standing Committee on Education regarding the current state of health, mental health, and physical education programs, services, and instruction in New York State’s schools. Our testimony discusses the need for the expansion of school-based mental health services and evidence-based approaches to student behavior.
Advocates for Children testified before the City Council Committee on Education about the importance of improving the school transportation system, especially for students with disabilities, students in foster care, and students in temporary housing, and in support of a bill to provide real-time GPS bus location data to parents.
এই অক্টোবর 2018 ডেটা ব্রিফ খুঁজে পায় যে শহরের পাঁচটির মধ্যে একটির কম স্কুলকে DOE দ্বারা "সম্পূর্ণ অ্যাক্সেসযোগ্য" হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে। রিপোর্টটি একটি উচ্চাভিলাষী এবং অর্জনযোগ্য লক্ষ্যে পৌঁছানোর জন্য আসন্ন মূলধন পরিকল্পনাটি ব্যবহার করার জন্য সিটিকে আহ্বান জানিয়েছে- 2024 সালের মধ্যে সমস্ত বিদ্যালয়ের এক তৃতীয়াংশ সম্পূর্ণরূপে অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলা।
AFC sent a letter to Chancellor Carranza regarding start-of-school problems with busing. The letter shared a number of cases that are illustrative of what families, especially families of students with disabilities, routinely experience.
AFC testified before the New York City Council Committee on Public Safety and Committee on Education regarding a proposal to establish a school emergency preparedness task force and a resolution calling for one guidance counselor and social worker for every 250 students and at least one guidance counselor and social worker per school.
ARISE কোয়ালিশনের সদস্যরা (যা AFC দ্বারা সমন্বিত) এবং প্যারেন্টস ফর ইনক্লুসিভ এডুকেশন (PIE) মেয়র বিল ডি ব্লাসিওকে একটি চিঠি পাঠিয়েছে যাতে বলা হয় যে সিটিটি FY 2020-2024 স্কুল কনস্ট্রাকশন অথরিটি পাঁচ-বার্ষিক মূলধন পরিকল্পনায় একটি বড় বিনিয়োগ অন্তর্ভুক্ত করেছে স্কুলের অন্তত এক-তৃতীয়াংশ শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং শারীরিক প্রতিবন্ধী শিক্ষকদের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলা।
এএফসি নিউ ইয়র্ক স্টেট ডিপার্টমেন্ট অফ হেলথের রাজ্যের আর্লি ইন্টারভেনশন প্রোগ্রাম রেগুলেশনে প্রস্তাবিত পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়ায় মন্তব্য জমা দিয়েছে।
Advocates for Children of New York submitted comments to the New York State Education Department on proposed amendments to the regulations regarding New York’s Every Student Succeeds Act (ESSA) accountability system. Our comments discuss the proposed definition of “out-of-school suspension rate” as well as the State’s method for calculating chronic absenteeism.
AFC submitted comments to the New York State Education Department in support of proposed amendments to regulations regarding the Dignity for All Students Act (DASA). We appreciate NYSED’s efforts to clarify that DASA protects all aspects of gender identity and expression and provide suggestions for further clarifying and strengthening the language.